- 二一组卷

题型：综合题题类：难易度：普通

2024年广东省华南师范大学附属中学高三综合测试（三）生物试题

茄子是自花传粉植物，其果皮颜色由两对独立遗传的等位基因（相关基因用A/a、B/b表示）控制，研究人员用纯种紫皮茄子与白皮茄子进行正反交，F₁均为紫皮，F₁自交，F₂中紫皮：绿皮：白皮=12：3：1。据此回答问题。

（1）、根据正反交的结果判断，控制茄子果皮颜色的基因位于。

（2）、基于实验结果，有同学们提出果皮色形成的两种模式，如图1所示。

①能合理解释F₂结果的是（填“模式一”或“模式二”），F₂中紫皮个体的基因型应有种。

②为验证该模式，若将F₁与F₂中白色个体杂交，子代的表现型及比例为。

（3）、进一步研究发现，光信号诱导花青素形成的信号通路如图2所示。据图可知，基因可通过进而控制性状。当光照显著增强时，花青素含量却不会升得过高，请在图中虚线框内绘图说明其调节机制及对光照增强变化的响应。（说明：增强用“+”表示，减弱用“-”表示）。

（4）、综合上述研究可知茄子果皮颜色这一性状是共同作用的结果。

举一反三

实验一：在杂交Ⅰ中，将植株A的花粉粒转移到同一植株的雌花上，受粉后，雌花发育成穗轴上的玉米粒．

实验二：在杂交Ⅱ中，植株B的花粉粒被转移到同一植株的雌花上，进行受粉．

实验三：在杂交Ⅲ中，植株A的花粉粒被转移到与植株B具有相同基因型的另一植株的雌花上进行受粉．上述三种杂交所获得玉米粒的颜色如下表所示：

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