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【少年班】浙江专用(浙教版)科学七年级下册第2章第5节光的反射和折射课时2平面镜成像
把两块厚度不计且足够大的平面镜0M、ON垂直粘合在一起 ,并竖立在地面上,俯视图如图所示。当小科站立在某个位置时,他通过平面镜所成像的个数为m,看到自己完整像的个数为n,下列对小科在不同位置时m、n值的分析,符合实际的是( )
A、
在a点或者e点时,m=1,n=1
B、
在b点或者f点时,m=1,n=1
C、
能看到自己完整像的位置有三个
D、
在c点时,m=2,n=0
举一反三
平面镜成像特点:物体在平面镜中成的是{#blank#}1{#/blank#},像的大小跟{#blank#}2{#/blank#}相等,像到镜面的距离与{#blank#}3{#/blank#}的距离相等,像与物体的连线关于镜面{#blank#}4{#/blank#}。
归纳为:成等大、等距、正立的虚像。
如图所示,一个直角拐弯处安装了一面镜子,物体A水平向左运动,人在B点看到物体A的像A的运动方向是( )
在探究平面镜成像规律实验中:
在“探究平面镜成像的特点”实验中,小科用薄玻璃板、蜡烛、刻度尺、白纸等器材进行实验,如图甲所示。
如图甲所示,检查视力时要求人与视力表的距离是5米,现使用一个平面镜,视力表到平面镜的像距为3米,则人到平面镜的距离应该是{#blank#}1{#/blank#}米。 一束光在空气与玻璃的界面处发生的反射和折射现象,入射光线和折射光线如图乙所示,界面 MN 的右侧是{#blank#}2{#/blank#}填“空气”或“玻璃”)。
研究平面镜成像特点的实验乡石 U%%y%情景如图所示,烛焰在平面镜中所成的像是 {#blank#}1{#/blank#}(填“实”或“虚”)像,放在“烛焰”上的手指{#blank#}2{#/blank#}(填“会"或“不会")被烧痛。
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