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题型：单选题题类：难易度：困难

【培优教程】七年级（全一册）科学第17讲摩擦力

物体A置于倾斜的传送带上，当传送带向上匀速运动或向下匀速运动时，物体A均与传送带保持相对静止，则以下关于物体A在上述两种情况下受力的描述，正确的是（）

A、只有当物体A 随传送带一起向上运动时，A所受的摩擦力才沿斜面向下 B、只有当物体A 随传送带一起向下运动时，A 所受的摩擦力才沿斜面向上 C、当物体A 随传送带一起向下运动时，A 不受摩擦力作用 D、无论传送带向上或向下运动，传送带对物体A 的作用力均相同

举一反三

假如没有摩擦，下列现象不可能发生的是（）

汽车中有一个用悬线挂着的小球。当汽车运动时，挂着小球的悬线将与竖直方向成某一固定角度，如图所示。若汽车地板上还有一个与其相对静止的物体M，则下列关于汽车的运动状态和物体M的受力情况的判断，正确的是（）

如图所示，某同学逐渐增大弹簧测力计的拉力，使木块从静止开始滑动，滑动后弹簧测力计的读数变小，为了“记住”拉力曾经达到的最大值，在弹簧测力计指针的左侧轻塞一个小纸团，它可随指针移动，则弹簧测力计示数的最大值是（）

用手压住放在桌面上的直尺，压力越大，尺越难抽出，这是因为{#blank#}1{#/blank#}。为了移动较重的机器，常在机器下垫几根圆铁棍，这是因为{#blank#}2{#/blank#}。

小金在“探究物体的动能大小跟哪些因素有关”的实验中，他用质量不同的两个钢球m和M （M的质量大于m），分别从不同的高度h和H （H>h）由静止开始滚下，观察木块B被撞击后移动的距离，s₂＜s₁＜s₃实验过程如图所示。

用测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平面上运动，两次运动的s-t图象如图所示，其对应的测力计示数分别为 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ ，功率分别为 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ ，则他们大小关系正确的是：（）

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