试题 试卷
题型:综合题 题类:常考题 难易度:普通
① 两个氮气分子1,② 氢氧根离子2,③ 相对分子质量最小的物质3,④ 硫的+6价氧化物4,⑤ n个汞原子5, ⑥ 2个碳酸分子6。
①生成两种气体单质的分解反应1。
②NO和CO在催化剂作用下,生成空气中两种无毒的气体2。
③实验室加热紫黑色固体制氧气3。
④检验二氧化碳的原理4。
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构建知识网络是一种重要的学习方法.小李同学对物质的组成和结构方面的知识进行了归纳,请你填写空白,完成他的设计.概念间的相互关系(如图所示).1.{#blank#}1{#/blank#};2. {#blank#}2{#/blank#}。概念间的辨析和应用.在①2N②Mg2+③Ca(+2)④H⑤Cu⑥SO2中,能表示分子的是(填序号,下同){#blank#}3{#/blank#};能表示离子的是{#blank#}4{#/blank#};既能表示一种物质,也能表示组成这种物质的元素,还能表示该元素的一个原子的是{#blank#}5{#/blank#},能表示元素化合价的是{#blank#}6{#/blank#}.
(1)用化学符号或者化学式表示: 2个氢原子{#blank#}1{#/blank#} ; 3个甲烷分子{#blank#}2{#/blank#} 。(2)有一种粒子的结构示意图: , 若该粒子表示的是原子,则X的值为{#blank#}3{#/blank#} ;若该粒子带两个单位的正电荷,则X的值为{#blank#}4{#/blank#} 。(3)在“宏观—微观—符号”之间建立联系,是化学学科特有的思维方式。某化学反应的微观模拟示意图是:该反应的化学方程式是{#blank#}5{#/blank#} 。
已知化合物A+单质B→化合物C+单质D.试回答下列问题:
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