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题型：单选题题类：模拟题难易度：普通

河北省衡水中学2016-2017学年高三下学期生物高考一模考试试卷

如图所示表示三种可构成一条食物链的生物（营养级不同）在某河流不同深度的分布情况．下列有关分析错误的是（　　）

A、三种生物构成的食物链可能是物种甲→物种乙→物种丙 B、若物种甲表示绿藻，它在不同水深处的个体数量不同，主要是温度的原因 C、物种乙的数量突然增加，短时间内物种丙的数量也会增加 D、若物种丙表示肉食性鱼，该种群营养级高，所含能量较少

举一反三

谚语“螳螂捕蝉，黄雀在后”隐含了一条食物链，螳螂位于这条食物链的（）

我国谚语中的“螳螂捕蝉，黄雀在后”体现了食物链的原理．若鹰迁入了蝉，螳螂和黄雀所在的树林中，捕食黄雀并在栖息于林中，下列叙述正确的是（）

如图所示为下面3组生物：A根瘤菌与豆科植物；B农作物与杂草；C狐与兔的种间关系示意图（纵轴表示个体数，横轴表示时间）．请据图分析不正确的是（　　）

灰尘会对植物的生命活动产生多方面影响，请分析相关问题：

图中分别表示两种生物间的关系，自左至右它们依次是（　　）

在生物体或生态系统内，下列活动只能单向进行的是（）

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