试题

试题 试卷

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题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:普通

科学探究的基本环节

近年某地再现镉含量超标大米的报道.为探究镉的危害,某班的学生进行了如下实验:

该同学提出的问题:重金属元素镉对人类有多大的危害呢?

实验过程如下:

取32只体重为30g,生理状态、健康状况基本相同的小鼠随机平均分成4组,雌雄各半,并编号A、B、C、D.用生理盐水配制不同浓度的镉溶液,然后分别用配制的溶液对小鼠进行灌胃实验,其结果如表:

组别

镉浓度(mg/mL)

生理盐水用量

24h死亡率

A

0

10

0

B

0.015

10

2

C

0.030

10

3

D

0.045

10

6

(1)、实验结论:

根据表中数据分析,随镉含量的增加,小鼠的死亡率.说明镉含量越高,对人体的危害越大.

(2)、该同学设置A组的目的是,该实验的实验变量是
(3)、为了控制单一变量,32只小鼠灌胃前后的生活条件须(填相同或不同).
(4)、该实验设计分4组进行,每组样品都选用8只小鼠,主要是为了减少误差,避免出现
(5)、“浪费粮食是可耻的”,于是该同学用“镉大米”喂鸡,但镉通过食物链最终不断在人体内,仍然会对人体造成危害.
举一反三
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