试题 试卷
题型:实验探究题 题类:模拟题 难易度:普通
广东深圳龙华区2020年中考化学线上模拟试卷
①CaCO3+CO2+H2O═Ca(HCO3)2 ②Ca(HCO3)2═CaCO3↓+CO2↑+H2O
写出序号①仪器的名称:;
有同学指出,实验过程中应该将生成的二氧化碳直接通入水和碳酸钙的混合物中,并设计了以下实验装置,其中饱和 NaHCO3 溶液的作用是。
要从 Ca(HCO3)2分解后的生成物中重新回收 CaCO3 , 需要进行操作,其中玻璃棒的作用是。
下图是化学实验中常见的几种装置。请回答下列问题:(1)利用上述A、D装置的组合可以制取的初中常见的气体有{#blank#}1{#/blank#} (写两种),写出其中任一种气体实验室制取的化学反应方程式{#blank#}2{#/blank#}。(2)某同学欲收集一种难溶性的气体,且E装置可以替代D装置来收集该气体,请简述该同学使用E装置来收集该气体的两种方法:{#blank#}3{#/blank#} {#blank#}4{#/blank#}。
将CO2转化为有机物是实现“碳中和”的途径之一,我国科学家成功捕集了CO2 , 将其合成甲醇(CH3OH),并进一步转化为淀粉,有利于实现“碳中和”。
I、CO2转化成CH3OH。
Ⅱ、甲醇→甲醛→…→葡萄糖→淀粉
①推测碳元素质量分数:甲醇{#blank#}4{#/blank#}甲醛(填“>”、“<”或“=”)。
②为使甲醇持续转化为甲醛,反应b需补充H2O2。理论上需补充的H2O2与反应a中生成的H2O2的分子个数比≥{#blank#}5{#/blank#}。
“十四五”时期是我国迈向海洋强国的关键阶段,综合利用海洋资源,推动海洋经济高质量发展是实现海洋强国的重要保障。
I.了解海洋资源
(1)海洋孕育了地球上的生命,又给予了丰富的资源。海水资源的综合利用主要包括海水淡化、海水晒盐、从海水中提取化工产品等。海洋中还蕴藏着丰富的石油资源,石油属于________(填“可再生”或“不可再生”)能源。
II.海水淡化
(2)蒸馏法淡化海水,该方法是利用海水中各物质的________不同进行分离的。
(3)在蒸馏前会对海水中的杂质进行预处理,先让活性炭“饱餐一顿”,再通过超滤膜净化。活性炭“饱餐一顿”利用了活性炭的________性,超滤膜净化的过程相当于化学实验的________操作。
(4)净化过的水蒸馏后可用于配制溶液。用5g氯化钠配制10%的氯化钠溶液,若量取水的体积时仰视量筒读数,则得到的溶液中溶质的质量分数会________(填“偏大”“偏小”或“无影响”)。
III.海水制碱
【查阅资料】
(5)向饱和食盐水中通入氨气得到饱和氨盐水,饱和氨盐水能与CO2发生反应,写出发生反应的化学方程式:________。
(6)图甲中滤液中的溶质是________。
(7)固体X受热分解出碳酸钠、二氧化碳和一种常见的溶剂,写出发生反应的化学方程式:________。
(8)如图乙为NaCl和NaHCO3两种物质在不同温度时的溶解度曲线,请解释固体X析出的原因是________。
IV.保护海洋资源
(9)海洋对于人类社会生存和发展具有重要意义,加强海洋生态保护,可让浩瀚海洋持续造福人类。下列关于海洋保护的措施正确的是______(填字母序号)。
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