题型:实验探究题 题类:真题 难易度:普通
2012年浙江省湖州市中考科学试卷(生物部分)
如图是“气雾立体栽培”装置,以人工创造植物根系环境取代土壤环境,可有效解决传统土壤栽培中难以解决的水分、空气和养分供应问题,深受眼下爱上阳台“微农业”的居民欢迎.
某同学为了研究“气雾能否解决根部空气供应问题”,设计了如下实验:
步骤一:选取两只同样的烧杯,编号甲、乙.
步骤二:量取足量的按照适宜比例调配的营养液,分成二等份.一份营养液直接加入甲烧杯中,另一份通过雾化方式加入乙烧杯中.
步骤三:在相同的实验条件下加热两个烧杯,比较两个烧杯中产生的气泡数量.
分组模拟实验结果统计记录表
1组 | 2组 | 3组 | 4组 | 5组 | 6组 | 7组 | 8组 | 9组 | 10组 | 合计 | 比例 | |
白白 | 2 | 6 | 3 | 5 | 4 | 9 | 6 | 5 | 7 | 5 | ||
黑白 | 8 | 4 | 7 | 5 | 6 | 1 | 4 | 5 | 3 | 5 |
操作顺序 |
项目 |
烧杯 1 |
烧杯 2 |
① |
往烧杯中加入苹果泥 |
20mL |
20mL |
② |
注入果胶酶溶液 |
2mL |
0mL |
③ |
注入蒸馏水 |
0mL |
2mL |
④ |
在恒温水浴中保温,并用玻璃棒不时搅拌 |
10mL |
10min |
试题篮