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题型:单选题
题类:常考题
难易度:普通
2015-2016学年辽宁省鞍山一中、东北育才中学、实验中学、大连八中、大连二十四中高一下学期期末生物试卷
关于“噬菌体侵染细菌的实验”,叙述错误的是( )
A、
该实验的设计思路是把DNA和蛋白质分开,单独、直接的观察DNA或蛋白质的作用
B、
直接用含有放射性同位素
35
S和
32
P的培养基培养噬菌体
C、
用
35
S标记噬菌体的侵染实验中,沉淀物存在少量放射性可能是搅拌不充分所致
D、
若1个
35
S标记的大肠杆菌被1个
32
P标记的噬菌体侵染,裂解后释放的所有噬菌体一定有
35
S,可能有
32
P
举一反三
在生物学经常利用放射性同位素原子替代非放射性同位素原子,在实验中追踪放射性流向,来确定元素流向,这种实验技术叫做放射性同位素标记法。下列有关放射性同位素标记法的说法中,正确的是( )
图甲是将加热杀死的S型细菌与R型活菌混合注射到小鼠体内后两种细菌的含量变化,图乙是利用同位素标记技术完成噬菌体侵染细菌实验的部分操作步骤.下列相关叙述中,不正确的是( )
图甲是肺炎双球菌的体内转化实验,图乙是噬菌体侵染细菌的实验.关于这两个实验的分析正确是( )
遗传物质携带遗传信息,控制生物性状。下列不能说明核酸是遗传物质的是( )
下列关于核酸是遗传物质的证据的叙述,错误的是( )
下列有关噬菌体侵染细菌实验的叙述,正确的是( )
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