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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

2015-2016学年河南省信阳高中高一上学期月考生物试卷（12月份）

将萝卜条放在不同浓度的蔗糖溶液中进行实验，在保持细胞存活的条件下，蔗糖溶液浓度与萝卜条细胞液的浓度变化的关系图如下，其中b点代表实验前细胞液的浓度，且a=b．假设实验前所选的各组萝卜条的细胞液的浓度均相同．下列有关叙述正确的是（）

A、蔗糖是生物大分子，只能通过非跨膜运输出入细胞 B、蔗糖溶液浓度为a时，萝卜条细胞内外的水分无跨膜运输 C、蔗糖溶液浓度大于a点时，萝卜条细胞失水，质量将减少 D、将处于a浓度蔗糖溶液中的萝卜条移入清水中，则该萝卜条细胞会发生吸水胀破

举一反三

已知某细胞外的钾离子浓度是细胞内的30倍，若向细胞膜上注射氰化物（抑制能量ATP的形成），发现细胞对钾离子的吸收没有减弱，而加入载体蛋白活性抑制剂时，对钾离子的吸收明显减弱，则细胞对钾离子的吸收方式是（）

图为一种常见的坐标曲线图。该图示能够表示的生物学含义是（　　　　）

图甲表示四种不同的物质在一个动物细胞内外的相对浓度差异．其中通过图乙所示的过程来维持细胞内外浓度差异的物质是（）

某同学为探究膜的通透性而设计了如图所示的渗透装置，开始时烧杯内的液面和长颈漏斗内的液面相平．在长颈漏斗内液面上升的过程中（　　）

神经损伤后产生的信号会激活脑室下区的神经于细胞，这些细胞可以向脑内病灶迁移和分化，从而实现组织修复。下列有关神经细胞的说法，正确的是（）

分泌蛋白释放到细胞外的方式是（）

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