题型:填空题 题类:常考题 难易度:普通
(1)该农田中,所有生物的种群的集合称为 ,其物种数目的多少叫 .
(2)若要用同样方法调查该农田中的蒲公英的种群密度,取样时关键是要做到 , 取样时常用到的方法是和 .
(3)若农田被弃耕,小麦会被杂草所替代,以后还会出现灌木等,这种现象称为 , 其分为两种类型,即和 .
年龄 | 0+ | 1+ | 2+ | 3+ | 4+ | 5+ | 6+ | 7+ | 8+ | 9+ | 10+ | 11+ | ≥12 |
个体数 | 92 | 187 | 121 | 70 | 69 | 62 | 63 | 72 | 64 | 55 | 42 | 39 | 264 |
注:表中1+表示鱼的年龄大于1,小于2,其他以此类推.
回答下列问题:
(1)通常,种群的年龄结构大致可以分为三种类型,分别是{#blank#}1{#/blank#} ,研究表明:该鱼在3+时达到性成熟(进入成年),9+时丧失繁殖能力(进入老年),根据表中数据可知幼年、成年和老年3个年龄组个体数的比例为{#blank#}2{#/blank#} ,由此可推测该鱼种群数量的变化趋势是{#blank#}3{#/blank#}
(2)如果要调查这一湖泊中该鱼的种群密度,常用的调查方法是标志重捕法.标志重捕法常用于调查{#blank#}4{#/blank#} 强、活动范围广的动物的种群密度.
(3)在该湖泊中,能量沿食物链流动时,所具有的两个特点是{#blank#}5{#/blank#} .
年龄 | 0+ | 1+ | 2+ | 3+ | 4+ | 5+ | 6+ | 7+ | 8+ | 9+ | 10+ | 11+ | ≥12 |
个体数 | 92 | 187 | 121 | 70 | 69 | 62 | 63 | 72 | 64 | 55 | 42 | 39 | 264 |
注:表中“1+”表示鱼的年龄大于等于1、小于2,其他以此类推。
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