题目：①记一件你所了解的名人事迹；

②环顾教室，也可以看你手中现有的书画，根据一物一景一图，在描写中展开丰富的想象。

要求：任选一项，语句通顺，条理清楚，题目自拟。

先把题目补充完整，然后作文。可供选填的词语如“成功的喜悦”、“失败的痛苦”、“集体的温暖”、“家庭的温馨”、“友谊的可贵”、“诚实的可敬”、“虚伪的可鄙”等，也可以不受以上词语限制，自行选词填补。

要求：①不少于600字；②文章叙事清楚，结构完整，内容充实；③恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感；④作文中不得出现真实的校名和姓名；⑤书写工整，卷面整洁。

题目：我的           

提示：我们都有很多亲人，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶……选择一个亲人，通过具体的事情来告诉大家他（她）的特点，可以写一个特点或多个特点，注意突出人物的主要特点。

要求：选择印象最深，最能反映他（她）特点的事例，表达自己的真实感受，做到语句通顺，意思连贯，标点符号正确，字数不少于300字。

要求：①语句通顺，事例具体，感情真挚，不少于400字。②卷面干净、字迹工整，不出现真实姓名及校名。

要求：①通过一两个事例表达真情实感；②题目自拟；③文中不得出现真实的校名、人名等；④不少于450字。