①创造存在于我们生活的各个方面，存在于我们每个人身上         ②我们要敢于打破常规，开创前人未走之路

③我们要关注他人和社会，看重创造的意义和价值                         ④创造只是少数人才能做的事情，没有创造才能的人根本不行

材料一：随着年龄的增长，中学生的身心也在迅速变化。他们与社会交往增多，对家庭的依附性减少，要求独立，摆脱成人控制的思想情绪日益上升。

材料二：教育承载着民族的希望和未来。2017年各省份高考改革方案已经陆续公布，中考、小升初改革方案也在陆续推进。伴随着新课程改革，也要求我们的教师在课堂教学中不断探索适应不同年龄学生的心理和生理特点的多媒体教学与学科课程相结合的方法，更新教学理念，创设情境，趣化教学过程，互动愉快学习，开发学生的创造潜能。

①数学课上小华提出比老师更好的解题思路

②物理实验课上小明写出了科学、详实的实验报告

③本周三小英把学校布置的英语口语比赛活动搞得有声有色

④在卫生检查中七年级（1）班的同学把教室布置得新颖、优雅

①青年人的理想是丰富多彩的

②青春时节是孕育理想、确立志向的最佳时节

③国家利益是我们的最高利益

④我们要把青春的理想与祖国的需要紧密结合