江苏省宜兴市环科园联盟2017-2018学年八年级下学期生物期中考试试卷

修改时间:2024-07-13 浏览次数:186 类型:期中考试 编辑

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一、单选题

  • 1. 下列选项中,能构成生态系统的是(    )
    A . 太湖 B . 太湖里所有的鱼 C . 太湖里的水草 D . 太湖里的水
  • 2. 下列有关合理膳食的叙述中,错误的是(  )

     

    A . 主副食合理搭配   B . 粗细粮合理搭配 C . 荤多素少合理搭配 D . 三餐合理搭配
  • 3. 运用科学方法进行探究时,通常第一步是(    )
    A . 作出假设 B . 得出结论 C . 观察并提出问题 D . 制定与实施计划
  • 4. 在用显微镜观察临时装片时,发现视野中有一个污点.转动物镜和移动装片时,污点都不动,由此可判断污点的位置是(  )
    A . 目镜上 B . 物镜上 C . 反光镜上 D . 临时装片上
  • 5. 下列各项措施中能增强光合作用强度的是(    )
    A . 适当增加氧气浓度 B . 适当增加二氧化碳浓度 C . 适当降低氧气浓度 D . 适当减少二氧化碳浓度
  • 6. 农田中一次施肥过多会引起作物萎蔫现象,若问题严重,则解决的办法是(    )
    A . 大量浇水 B . 移栽作物 C . 减少光照 D . 疏松土壤
  • 7. 下图甲是验证绿色植物在有光照条件下释放氧气的实验装置,乙和丙是两个辅助装置,其中能说明植物产生氧气需要光作为条 件的对照组的装置是(    )

    A . B . C . 乙和丙 D . 乙或丙
  • 8. 人体内最主要的供能物质是(  )

    A . 脂肪 B . C . 维生素 D . 糖类
  • 9. 呼吸作用的实质是(  )

    A . 合成有机物,储存能量 B . 分解有机物,储存能量 C . 合成有机物,释放能量 D . 分解有机物,释放能量
  • 10. “螳螂捕蝉,黄雀在后”,这句成语从食物链的角度看,缺少的成分是()

    A . 非生物成分 B . 生产者 C . 消费者 D . 分解者
  • 11. 使用显微镜对光的程序是(  )

    ①选遮光器上较大的光圈对准通光孔

    ②转动转换器,使低倍物镜对准通光孔

    ③左眼注视目镜,右眼睁开 

    ④转动反光镜,使光线通过通光孔反射到镜筒内.

    A . ①→②→③→④ B . ②→①→③→④ C . ③→④→②→① D . ③→②→①→④
  • 12. 下列营养物质中可以不经消化被直接吸收的是(    )
    A . 蛋白质、淀粉、无机盐 B . 水、无机盐、维生素 C . 脂肪、维生素、蛋白质 D . 水、无机盐、纤维素
  • 13. 下列有关染色体的叙述中,错误的是(  )
    A . DNA主在存在于染色体上 B . 体细胞内的染色体是成对存在的 C . 染色体主要由DNA和RNA组成 D . 每对染色体中的一条来自父方,另一来自母方
  • 14. DDT能通过食物链积累,下列生物体内DDT含量最高的是(    )
    A . 浮游植物 B . 企鹅 C . 磷虾 D . 植食性食物
  • 15. 下图为探究阳光与有机物关系实验的某一装置,该装置在本实验中的作用是(    )

    A . 分解叶片中的有机物 B . 把叶片煮熟 C . 褪去叶片中的绿色 D . 除去叶片中的淀粉
  • 16. 下列各项措施中,属于切断传播途径的是(  )

    A . 将传染病患者隔离起来 B . 饭前便后勤洗手 C . 按照计划进行预防接种 D . 经常参加体育锻炼
  • 17. 下列有关人体食物消化、营养物质吸收的叙述中,正确的是(    )
    A . 经唾液消化后的食物基本上由口腔吸收 B . 蛋白质在胃内被彻底消化 C . 小肠是消化和吸收的主要器官 D . 水和维生素也要经过消化以后才可以被吸收
  • 18. 储藏蔬菜和水果时,往往要向仓库中通往一定浓度的二氧化碳和低温冷藏,其目的是(    )
    A . 杀灭仓库害虫 B . 促进空气流通 C . 抵制呼吸作用 D . 利于营养积累
  • 19. 下列细胞中,能把亲代性状传给子代的是(    )
    A . 脑细胞 B . 体细胞 C . 生殖细胞 D . 神经细胞
  • 20. 用澄清的石灰水做验证人体呼出气体成分的实验,可以证明人体呼出的气体中(    )
    A . 含有较多的二氧化碳 B . 都是二氧化碳 C . 不含氧气 D . 含有氧气
  • 21. 夫妻所生后代的性别,决定于发育成后代的受精卵中的(    )
    A . 常染色体的数量 B . 常染色体的组成类型 C . 性染色体的组成类型 D . 性染色体的数量
  • 22. 下列有关毒品的叙述错误的是(    )
    A . 吸毒损害人体的神经系统、呼吸系统、循环系统等多个系统 B . 吸毒极易成瘾,严重危害人的身心健康,并危害社会 C . 毒品用量过度会引起吸毒者猝死 D . 吸毒时能感受到强烈的快感,可以少量吸食毒品
  • 23. 为了使荔枝在短期内保持原有的鲜味和口感,下列保存方法中最佳的是(    )
    A . 用盐腌制 B . 烘干保存 C . 使用保鲜袋并放入冰箱 D . 煮熟后再保存
  • 24. 艾滋病是人休感染了艾滋病病毒(HIV)所导致的疾病,下列有关叙述正确的是(    )
    A . 艾滋病的传染源是HIV B . 艾滋病的传播途径主要是空气传播、性传播和母婴传播 C . 目前预防艾滋病的普遍措施是接种艾滋病疫苗 D . HIV攻击和杀伤人体内的免疫细胞,使人体的免疫功能缺损
  • 25. 小肠是人体消化系统的重要部分,下列有关叙述错误的是(    )
    A . 小肠长5~7米 B . 小肠内壁有皱襞和小肠绒毛 C . 小肠中含有丰富的消化液化 D . 小肠的蠕动速度很快
  • 26. 小明为探究植物的呼吸,做了以下实验:将新鲜的两朵康乃馨和微波炉烤干的两朵康乃馨分别用线吊在甲、乙两个盛有澄清石灰水的锥形瓶中,放在黑色塑料袋里密封放置一昼夜。下列有关此实验的叙述中,错误的是(    )
    A . 甲瓶内澄清石灰水变浑浊,乙瓶内石灰水无变化 B . 将燃烧的火柴伸入乙瓶中会熄灭,伸入甲瓶中会继续燃烧 C . 在实验中,乙瓶起对照作用 D . 植物呼吸消耗氧气,释放二氧化碳
  • 27. 在探究“食物在口腔内的消化”时,先向试管中加入适量的馒头碎屑,然后按照下表的设计进行实验。下列分析正确的是(    )

    A . 试管①和④试管可作为对照 B . 滴加碘液后不变蓝的是试管② C . 试管②和③证明温度影响馒头的消化 D . 实验证明淀粉在口腔内被分解为葡萄糖
  • 28. 假定决定有酒窝的基因为B;决定无酒窝的基因为b。父亲有酒窝,母亲无酒窝,女儿有酒窝。该女儿的基因组成是(    )
    A . B B . b C . Bb D . BB
  • 29. 达尔文的自然选择学说是19世纪自然科学的三大发现。列关于自然选择学说的叙述中,错误的是(    )
    A . 生物的变异是不定向的 B . 生存竞争只发生在生物与生物之间 C . 适者生存,不适者被淘汰 D . 自然选择是定向的
  • 30. 下列关于生物圈的叙述,错误的是(  )
    A . 生物圈是地球上最大的生态系统 B . 生物圈包括所有大气圈、水圈和整个岩石圈 C . 地球上所有的生物只有生物圈一个共同的家 D . 生物圈能为生物提供生存所需的基本条件

二、判断题

三、综合题

  • 41. 下图是某生态系统中的部分食物网简图,请分析回答:

    (1) 该食物网由条食物链组成。图中A表示,在生态系统中的成分属于
    (2) 若以X代表该食物网中的某生物,那么对于食物链 “草→鼠→X→鹰”,X代表的是,在此食物链中获得能量最少的生物是
    (3) 该食物网中数量最多的生物是
    (4) 在此食物网中,如果食草昆虫全部死亡,则受影响最大的生物是
    (5) 图中植食性动物包括,鹰与蛇的关系是
    (6) 生态系统的就是通过食物链和食物网进行的。
  • 42. 下图是消化系统中的变化示意简图,请分析回答有关问题:

    (1) 图中的消化道表示的是,它是食物的主要部位。
    (2) 下列消化液中,对糖类、蛋白质和脂肪都有消化作 用的是 ______ 。  
    A . 唾液 B . 肠液 C . 胆汁 D . 胃液
    (3) 淀粉在人体消化道内的最终产物是
    (4) 图中表示消化酶的作用是,饭后一段时间,血液A与血液B的主要区别是明显增多。
  • 43. 观察下面“绿叶在光下制造淀粉”实验操作示意图,请分析回答下列问题:

     

    (1) 将图中操作步骤正确排序(请用图中数字与箭头表示)。步骤②的目的是
    (2) 第⑤步骤的名称为;第④步实验操作中所滴加的液体是 ,目的是检验叶片中是否产生
    (3) 通过该实验可以得到的结论是

    A.光合作用必须在光下进行,产物是淀粉 

    B.光合作用需要二氧化碳产生氧气

    C.淀粉遭到碘酒会变蓝     

    D.光合作用只有在有叶绿体的部位才能进行

    (4) 步骤⑥水浴加热后,酒精变成色;叶片变成色。
  • 44. 对某家庭成员一些特征进行调查,结果见下表。根据调查结果回答问题:

    特    征

    父  亲

    母  亲

    女  儿

    有无酒窝

    有酒窝

    有酒窝

    无酒窝

    有无耳垂

    有耳垂

    无耳垂

    无耳垂

    舌头能否卷曲

    能卷曲

    能卷曲

    能卷曲

    (1) 表格中涉及的有无酒窝、有无耳垂等特征,在遗传学上称为
    (2) 父母的舌头能卷曲,女儿的舌头也能卷曲,此现象称为
    (3) 若控制有酒窝的是显性基因A,控制无酒窝的基因是a;请写出家庭成员控制酒窝性状的基因组成; 父亲: ;母亲: ;女儿:

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