2017-2018学年生物济南版七年级下册6.1人体的免疫功能同步训练

1. 下列属于保卫人体的第二道防线的是（）

A . 皮肤 B . 消化道黏膜 C . 溶菌酶 D . 胸腺

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2. 下列属于人体第三道免疫防线的是(　　)

A . 皮肤、黏膜、纤毛 B . 胸腺、脾脏、淋巴结 C . 溶菌酶、吞噬细胞 D . 乳酸、胃酸、脂肪酸

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3. 下列各项中，属于非特异性免疫的是(　　)

A . 患过腮腺炎的人一般不会再得此病 B . 接种卡介苗能预防肺结核 C . 特定的抗体抵抗相应的病原体 D . 泪液中溶菌酶的杀菌作用

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4. 如图表示人体某种免疫过程，下列相关叙述正确的是(　　)

A . 该过程属于特异性免疫 B . 该防线能抵御多种病原体 C . 图中细胞A表示淋巴细胞 D . 该过程为人体的第一道防线

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5. 下列各项物质或结构中，属于抗原的是（）
①输入到A 型血患者体内的B型血细胞
②接种到健康人体内的乙肝病毒疫苗
③自身免疫器官产生的免疫细胞
④移植到烧伤患者面部的自身腿部皮肤

A . ①② B . ③④ C . ①②④ D . ①③④

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6. 免疫是人体的一种生理功能，下列有关免疫的叙述，正确的是(　　)

A . 某人与麻疹患者接触过，而没有患麻疹，说明他的免疫是生来就有的 B . 不是所有的传染病都可以通过接种疫苗来预防 C . 只有在病原体的刺激下，淋巴细胞才能产生抗体 D . 抗原与抗体的结合不一定是特异性的

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7. 近年来，疫苗的安全问题备受关注，下列对疫苗叙述错误的是(　　)

A . 接种疫苗的目的是控制传染源 B . 接种疫苗是预防和控制传染病的有效措施之一 C . 接种疫苗可以提高人体的特异性免疫力 D . 疫苗是一种用于人体预防接种的生物制品

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8. 我国科学家成功研制出人感染H7N9禽流感毒疫苗株。下列说法错误的是(　　)

A . H7N9禽流感病毒没有细胞结构 B . H7N9禽流感病毒是病原体 C . H7N9禽流感病毒疫苗株相当于抗原 D . H7N9禽流感病毒是噬菌体

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9. 下列免疫方式属于非特异性免疫的是（）
①溶菌酶溶解病毒②儿童接种卡介苗预防结核病③吞噬细胞将病原体吞噬消化④有的人注射青霉素后会发生过敏反应⑤呼吸道黏膜分泌的黏液可吸附细菌并排出体外．

A . ②④⑤ B . ①③⑤ C . ①②④ D . ①④⑤

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10. 下列实例中，属于人体特异性免疫的是(　　)

A . 皮肤的屏障作用 B . 泪液中的溶菌酶溶解细菌 C . 呼吸道黏膜上的纤毛清扫异物 D . 抗体使病原体失去致病性

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11. 下列有关抗原、抗体的叙述，错误的是(　　)

A . 抗体是在抗原的刺激之下产生的 B . 一种抗体只能结合一种抗原物质 C . 抗原消失后，抗体便不再存在了 D . 抗体是一种蛋白质

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12. 某人与手足口病患者接触过，却没有患病，可能的原因是他的体内有（）

A . 抗原 B . 抗体 C . 病毒 D . 病原体

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13. 如图是有关免疫的漫画，能形象表示人体第三道防线的是(　　)

A . B . C . D .

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14. 卫生部公布的全国法定传染病疫情报告显示，人得狂犬病的主要原因是被携带狂犬病病毒的病犬咬伤。有关说法正确的是 (　　)

A . 狂犬病病毒属于单细胞生物 B . 携带狂犬病病毒的病犬属于病原体 C . 人接种狂犬病疫苗后，淋巴细胞会产生抗体 D . 接种狂犬病疫苗的免疫类型属于非特异性免疫

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15. 计划免疫是预防人类传染病的一种简便易行的手段．当人体注射疫苗后，体内抗原、抗体含量会发生相应变化，下列图示中能正确表示这种变化的是（　　）

A . B . C . D .

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16. 注射乙肝疫苗可以预防乙型肝炎，被毒蛇咬之后需要及时注射抗毒血清．疫苗和抗毒血清中的有效成分在免疫学中分别属于（　　）

A . 抗原、抗原 B . 抗体、抗体 C . 抗体、抗原 D . 抗原、抗体

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17. 水痘和甲型H1N1流感分别是由水痘病毒、甲型H1N1流感病毒引起的传染病。分析回答问题。

（1）水痘的传染源是。

（2）某中学在甲型H1N1流感流行期间，对教室等公共场所进行消毒，并要求学生戴口罩，从预防传染病流行的措施上看，这些措施属于。

（3）某同学没有患过H1N1流感。他说自己接种过水痘疫苗，体内具有抵抗病毒的抗体，所以不会感染甲型H1N1流感。你认为他的说法对吗?。你作出判断的理由是。

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2017-2018学年生物济南版七年级下册6.1人体的免疫功能同步训练

一、练基础

二、练提能

三、练中考

四、练素养

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2017-2018学年生物济南版七年级下册6.1人体的免疫功能 同步训练

一、练基础

二、练提能

三、练中考

四、练素养

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