2015-2016学年辽宁省大连市经济技术开发区得胜高中高一上学期期末生物试卷

修改时间：2024-07-12 浏览次数：766 类型：期末考试编辑

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一、选择题

1. 乳酸菌和酵母菌在结构上最明显的区别在于（）

A . 有无核物质 B . 有无核膜 C . 有无细胞质 D . 有无细胞膜

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2. 关于细胞学说及其建立的过程，下列表述错误的是（）

A . 细胞学说主要阐述了细胞的统一性 B . 细胞学说的建立需要理性思维和科学实验的结合 C . 显微镜下观察到多种多样的细胞是细胞学说建立的基础 D . 魏尔肖所说的“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”已被推翻

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3. 如图为某同学利用洋葱鳞片叶内表皮细胞进行“DNA和RNA在细胞中分布”的实验时，显微镜下观察到的几个视野图，下列说法错误的是（　　）

A . 从视野①到②是将装片向右下方适当移动的结果 B . 从视野②到③，通常需要改用大光圈来调节亮度 C . 从视野③到④，应调节细准焦螺旋 D . 用甲基绿吡罗红混合染色剂对材料染色，细胞核呈红色

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4. 下列叙述中正确的是（）

A . 维生素D在人体内参与血液中脂质的运输 B . 组成糖原、淀粉、纤维素的单体都是果糖 C . 水在生物体的许多化学反应中充当溶剂 D . 蛋白质、核酸等有机物都能为细胞的生命活动提供能量

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5. 一匹马突然得病，并全身抽搐，兽医除对症下药外还要注射（）

A . 食盐水 B . 葡萄糖酸钙溶液 C . 葡萄糖溶液 D . 青霉素

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6. 下列物质中，不属于构成蛋白质的氨基酸的是（）

A . B . C . D .

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7. 下列有关核酸的叙述中正确的是（）

A . 细胞内组成DNA的五碳糖是核糖 B . DNA和RNA的基本组成单位都是核苷酸 C . 豌豆叶肉细胞中的核酸含8种碱基 D . 只有DNA才能携带遗传信息

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8. 下列各项应用中，主要利用了无氧呼吸原理的是（）

A . 利用乳酸菌和葡萄糖等制作酸奶 B . 提倡慢跑等健康运动 C . 光下适当增加作物环境中的CO₂ D . 稻田定期排水

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9. 如图表示有丝分裂细胞周期，下列说法正确的是（）

A . 生物体的所有细胞都处于细胞周期中 B . DNA数目的加倍发生在甲→乙阶段 C . 由甲→甲示一个完整的细胞周期 D . 甲→乙阶段示分裂期

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10. 下列有关细胞增殖的叙述，错误的是（）

A . 细胞分裂都可以无限进行下去 B . 癌细胞具有无限增殖的特点 C . 高度分化的细胞有可能永远失去增殖的能力 D . 细胞都要通过分裂进行增殖

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11. 如表是一组探究生物体内主要有机物存在与否的鉴别实验，按表中①②③④顺序各选项表示正确的是（）
需鉴定的有机物
用于鉴定的试剂
反应产生的颜色
淀粉
①
蓝色
脂肪
苏丹Ⅳ
②
蛋白质
③
紫色
④
斐林试剂
砖红色

A . 碘液、红色、双缩脲试剂、麦芽糖 B . 碘液、橘黄色、双缩脲试剂、蔗糖 C . 双缩脲试剂、红色、碘液、蔗糖 D . 双缩脲试剂、橘黄色、碘液、麦芽糖

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12. 下列关于蛋白质的叙述中正确的一项是（）

A . 蛋白质都由 C，H，O，N，S等元素组成 B . 蛋白质中N原子数目与肽键数目相等 C . n个氨基酸形成m条肽链，脱去n﹣m个水分子 D . 胰岛素和血红蛋白功能不同的原因是其氨基酸之间的结合方式不同

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13. 以下能够表达碳原子与生物大分子之间关系的是（）

A . 碳原子→碳链→单体→多聚体 B . 碳原子→碳链→多聚体→单体 C . 碳原子→单体→多聚体→碳链 D . 碳原子→多聚体→单体→碳链

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14. 下列关于细胞膜的叙述，正确的是（）

A . 细胞膜主要由糖类和蛋白质组成 B . 细胞之间的融合与细胞膜的流动性有关 C . 细胞之间的信息交流都要通过受体来实现 D . 细胞膜上蛋白质的种类和数量与其功能无关

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15. 如图所示，科学家对单细胞伞藻进行幼体嫁接，将（甲）种伞藻的伞柄嫁接到（乙）种伞藻的假根上，长出的伞帽与乙种伞藻的伞帽一样．该实验最能说明的是（）

A . 没有细胞核，细胞就不能分裂、分化 B . 细胞核是细胞生命活动的控制中心 C . 细胞核能够控制细胞代谢和遗传功能 D . 伞藻形态结构的建成主要与细胞核有关

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16. 下列有关线粒体和叶绿体的叙述中，正确的是（）
①都具有双层膜；
②都含有DNA；
③基质中都含有酶且种类相同；
④植物细胞都有叶绿体；
⑤水作为生理功能的一种原料；
⑥都是细胞中的能量转换器．

A . ①③④⑤ B . ①②⑤⑥ C . ②③④⑤ D . ①④⑤⑥

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17. 下列关于制作真核细胞三维结构模型的说法中，错误的是（）

A . 以实物或照片形式直接地表现认识对象特征的模型是物理模型 B . 制作模型时，要考虑细胞各部分结构的大小比例及空间位置关系 C . 为了使各部分结构特点明确，可以用不同的颜色区分不同的结构 D . 沃森和克里克制作的著名的DNA双螺旋结构模型，属于物理模型

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18. 如图所示，某同学在做植物细胞质壁分离实验时，观察到紫色洋葱表皮细胞的中央液泡逐渐缩小，下列有关说法错误的是（）

A . 该现象说明洋葱表皮细胞是活细胞 B . 图中阴影所示的结构为原生质层 C . 若将图示状态的细胞放入清水中，可观察到复原现象 D . 图中 $\text{[math]}$ 值愈大，说明细胞质壁分离程度越高

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19. 参考“ATP与ADP相互转化”示意图，选择正确的一项（）

A . ATP分子中有1个腺苷和三个高能磷酸键 B . ATP与ADP相互转化中所需要的酶相同 C . ATP在细胞中的含量不多，但转化迅速 D . 能量1与能量2的来源相同

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20. 下列关于有氧呼吸过程的叙述，正确的是（）

A . 全过程必须有氧参与，并且始终在线粒体中进行 B . 第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸，产生大量的[H]和ATP C . 第二阶段是丙酮酸分解成CO₂和H₂O，产生少量的ATP D . 第三阶段是[H]和氧结合产生H₂O，同时生成大量的ATP

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21. 下列有关酶的叙述中，正确的是（）

A . 都能被蛋白酶水解而失去活性 B . 高温和低温对酶空间结构的影响相同 C . 每一种酶只能催化一种或一类化学反应 D . 当pH由10降到1时，胃蛋白酶仍有活性

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22. 将酵母菌研磨离心后得到的上清液（含细胞质基质）和沉淀物（含细胞器），以及未经离心的酵母菌匀浆，分别置于甲、乙、丙三支试管中．向试管中滴加等量的丙酮酸后，可获得终产物CO₂和水的试管是（）

A . 甲和乙 B . 乙 C . 丙 D . 乙和丙

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23. 图中曲线OABC表示在最适温度下，反应物浓度对某种酶促反应速率的影响．下列相关说法错误的是（）

A . 在A点限制该酶促反应速度的主要因素是反应物的浓度 B . 在B点反应物的浓度足够大，是酶的数量限制了反应速度的提高 C . 曲线OA′B′C′一定是温度低于最适温度时反应物浓度对该酶促反应速率的影响 D . 在C点时加入少量的该酶，会使该酶促反应的速率加快

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24. 下列关于“绿叶中色素的提取和分离”实验的有关叙述不正确的是（）

A . 提取绿叶中的色素可以用无水乙醇等有机溶剂 B . 研磨过程中加入少量碳酸钙是为了防止研磨过程中色素被破坏 C . 分离色素过程中不能让滤液细线触及层析液，防止色素溶解在层析液中 D . 滤纸条上未见色素带，原因可能为材料是黄化叶片

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25. 如图是利用小球藻进行光合作用实验的示意图，图中A物质和B物质的相对分子质量的比是（　　）

A . 1：2 B . 8：9 C . 2：1 D . 9：8

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26. 图为实验“比较过氧化氢在不同条件下的分解”示意图，下列说法正确的是（）

A . 本实验的自变量是不同的催化剂 B . 本实验的无关变量有温度和酶的用量等 C . 3 号与4 号试管构成对照实验，可表明酶具有高效性 D . 分析 1 号、2 号试管的实验现象可知加热能降低反应的活化能

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27. 现有一瓶掺有酵母菌的葡萄糖液，吸进氧气的体积与放出二氧化碳的体积之比为 3：5，有氧呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄糖比值为（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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28. 在细胞有丝分裂过程中，DNA，染色体和染色单体三者数量比是2：1：2 的时期是（）

A . 前期和中期 B . 中期和后期 C . 后期和末期 D . 间期和末期

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29. 下列关于细胞中的元素或化合物的叙述中，错误的是（）

	元素（或化合物）	相关叙述
A	O	氨基酸脱水缩合产生H₂O，其中的O最可能来自于羧基
B	C	暗反应过程中，C原子的转移途径是CO₂→C₃→糖类
C	核酸	所有生物的遗传物质都是DNA
D	磷脂	任何细胞都含有磷脂

A . A B . B C . C D . D

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30. 下列与生活联系的实例中，描述正确的是（）

A . 人体细胞可以合成赖氨酸等必需氨基酸，不需要从外界直接获取 B . 吃熟鸡蛋容易消化是因为高温使蛋白质空间结构变得松散，易被蛋白酶水解 C . 大量出汗的运动员可以用高浓度饮料补充水分 D . 大棚种植蔬菜时，选用绿色塑料薄膜可以提高蔬菜产量

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二、非选择题

31. 科学家研究分泌蛋白的合成和分泌时，在豚鼠的胰腺腺泡细胞中注射³H标记的亮氨酸，一段时间后，在细胞外检测到有放射性的分泌蛋白．请参考图9回答下列问题（[]内填序号，横线上填文字）．

（1）分泌蛋白⑥是在[]上的[]中合成的．

（2）分泌蛋白从合成至分泌到细胞外的过程中，放射性同位素在图中依次经过的部位是（填序号）．

（3）图中②是，由图中的[]和[]形成．

（4）分泌蛋白的合成、加工和运输的过程中，需要的能量主要是由[]提供的．

（5）分泌蛋白的合成与分泌说明各种生物膜在是紧密联系的统一整体．

（6）填写图中的结构名称：⑧；⑨；⑩；⑪．

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32. 细胞是一个开放的系统，每时每刻都要经过细胞膜与环境进行物质交换．图10表示几种物质通过细胞膜的运输方式，请据图回答（[]内填字母或序号，横线上填文字）．

（1）细胞膜能够控制物质的出入与其结构密切相关，构成细胞膜的基本骨架是[]．组成细胞膜的A，B两种物质通常不是静止的，而是处于状态的．

（2）如果图中的细胞膜是人的红细胞膜，则水分子、葡萄糖、K⁺进入红细胞的方式依次是[]、[]、[]．

（3）将人红细胞放入清水中一段时间后，一般会出现的结果是，原因是．

（4）人们设计出一种膜结构，这种膜结构能将有毒重金属离子阻挡在膜的一侧，以降低污水中的有毒重金属离子对水的污染，这是模拟生物膜的．

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33. 根据给出的资料完成表格填写．

探究题目：探究酿酒中引起糖类发酵的原因
酿酒原理	（请用化学反应式回答）
提出问题
作出假设
设计实验	控制变量	自变量
		因变量
	方法步骤	1、取2只洁净的试管，分别编上序号1，2． 2、向1号试管加入2mL酵母细胞液，2号试管中加入． 3、再向2只试管中分别加入等量且适量的，摇匀并在相同且适宜的条件下观察一段时间．
预期结果与结论	1、如果两只试管都产生气泡（或糖变成了酒）说明： 2、如果只有1号试管产生气泡（或糖变成了酒）说明： 3、如果只有2号试管产生气泡（或糖变成了酒）说明：

（I）在探索酶本质的过程中，微生物学家巴斯德认为酿酒中的糖类发酵是整个酵母细胞而非细胞中的某些物质起作用，而化学家李比希则认为引起发酵的是酵母细胞中的某些物质，但这些物质只有在酵母细胞死亡并裂解后才能发挥作用．

（II）实验室中提供相应的实验设备、酵母细胞培养液、酵母细胞研磨提取液（不含酵母细胞）、葡萄糖等．

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34. 如图示绿色植物叶肉细胞中光合作用过程的图解，试据图回答：

（1） Ⅰ、Ⅱ表示的反应阶段分别是、．

（2）图中字母B，C，D，J表示的物质分别是（用化学符号表示）、、、．

（3）正常进行光合作用的小麦，当环境中二氧化碳突然降至极低水平时，则图中的填“F”或“G”）的量将会有较明显的增加．

（4） Ⅰ、Ⅱ反应阶段之间的物质联系是．能量联系是．

（5）影响光合作用强度的主要环境因素主要有（至少写出3点）．

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35. 图1为某种高等植物细胞有丝分裂模式图，请据图回答问题．

（1）图中细胞分裂的正确排序是（用图中字母表示）．

（2）图中1、3、4表示的结构分别是、、．

（3） DNA分子的复制发生于图（用图中字母表示）所示的时期，着丝点分裂发生在图（用图中字母表示）所示的时期．

（4）在图2中写出纵坐标上对应的数值，并画出该细胞有丝分裂染色体数量变化曲线．

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需鉴定的有机物	用于鉴定的试剂	反应产生的颜色
淀粉	①	蓝色
脂肪	苏丹Ⅳ	②
蛋白质	③	紫色
④	斐林试剂	砖红色

2015-2016学年辽宁省大连市经济技术开发区得胜高中高一上学期期末生物试卷

一、选择题

二、非选择题

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