江西省九江市濂溪小学2017—2018学年三年级上学期语文第二次统考试卷

1. 读拼音，写词语。
nà mèn
jī fū
liáo kuò
jiān gù
pǐn xíng
zī rùn
chuán shòu
cān jiā

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2. 照样子，加一加偏旁，变成新字，再组词
例：台抬（抬头）治（治理）
扁丁
高也

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3. 给下列的词语补充完整，并按要求写词语
风仆仆             奔流不
双戏珠              闻名
舍求          邻舍
请你再写出三个含有反义词的四字词语：、、

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4. 选词填空。
精细精美精心
①桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着许多的图案。
②我们做着风筝，心中充满了憧憬和希望。
③这件衣服的做工，一定花了不少的时间。

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5. 读下面的话，找出意思相对的词。
轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。
—— ——
—— ——

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6. 把下面的名言补充完整。
①三人行，焉。
②，不亦说乎？
③知之为知之，，是知也。
④请你再写一句孔子的名言：。

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7. 按要求写句子

（1）我们立刻马上去操场集合。（修改病句）

（2）这种浪费的行为难道不应该制止吗？（改成陈述句）

（3）蒙蒙细雨淋湿了人们的衣服。（改为“把”字句）

（4）他学习十分用功。他的成绩很优秀。（用关联词语连成一句话）

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8. 认真阅读《赵州桥》片段，回答问题。
赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，héng kuà在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种shè jì，在建桥史上是一个chuàng jǔ，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。

（1）根据拼音，在横线上写词语。
héng kuà
shè jì
chuàng jǔ

（2）这段话是围绕哪句话写的？

（3）这种设计是指怎样的设计？

（4）我想夸夸赵州桥：。

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9. 认真阅读下文，回答问题。
墙壁“冒汗”
    今天早上，我刚刚起床，猛然发现我家的墙壁上湿漉漉的。走近一看，原来墙壁上沾满了一粒粒小水珠呢！这些小水珠是从哪儿来的呢？难道墙壁也会冒汗吗？我很奇怪，就跑去问妈妈。妈妈告诉我说：“这叫墙壁返潮，因为天气闷热，空气潮湿，天快要下雨了。”墙壁潮湿，天真的会下雨吗？我连忙透过窗户看看天，天空灰灰的，太阳失去了往日的威力，阳光也不会那么耀眼了。可是，天空中没有一朵乌云，天怎么会下雨呢？
    这样的天气持续了两天，第三天，果然下雨了。我终于明白了：墙壁“冒汗”，天要下雨。哈哈，墙壁也成了气象家了

（1）从文中找出与下面词语意思相近的词。
刺眼——      好奇——     突然——

（2）从文中找出与下面意思相反的词。
干燥——      凉爽——

（3）文中有一个词语是“ABB”的形式，这个词语是，我还能写出两个这种形式的词语：、。

（4）墙壁“冒汗”是指，看到墙壁“冒汗”就知道，我家的墙壁成了。

（5）在文中找出表明“我不太相信天会下雨”的原因的句子，并用“”画出来。

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10. 秋天虽已经远去，但秋天果园硕果累累的美景依然在我们的眼前。请你以秋天的果园为题写一篇文章，用上平时积累的好词佳句，注意语句要通顺，书写要工整，不写错别字。

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江西省九江市濂溪小学2017—2018学年三年级上学期语文第二次统考试卷

一、积累与运用

二、阅读理解

三、写作题

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nà mèn	jī fū	liáo kuò	jiān gù

pǐn xíng	zī rùn	chuán shòu	cān jiā

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一、积累与运用

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