部编版初中历史2024-2025学年八年级下学期第二单元社会主义制度的建立与社会主义建设的探索单元测评卷(一)

修改时间:2025-03-13 浏览次数:3 类型:单元试卷 编辑

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一、选择题

  • 1. 习近平近日作出重要指示指出,今年是毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词60周年。60年来,学雷锋活动在全国持续深入开展,雷锋的名字家喻户晓,雷锋的事迹深入人心,雷锋精神滋养着一代代中华儿女的心灵。实践证明,无论时代如何变迁,雷锋精神永不过时。你认为,雷锋精神的内涵主要是(  )
    A . 艰苦奋斗、公而忘私的奉献精神 B . 立党为公、执政为民的勤政精神 C . 舍生忘死、不怕牺牲的献身精神 D . 勇于改革、不断进取的创新精神
  • 2. 观察如图的折线图,造成1958﹣1960年我国农业生产总值变化的主要原因有(  )

    ①三大改造

    ②“大跃进”

    ③人民公社化运动

    ④自然灾害严重

    A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④
  • 3. 文献档案有助于我们探究历史的真相。对如图1958年的这份《人民日报》解读正确的是(  )

    A . 报道失实,毫无研究价值 B . 排版错误;没有实际刊印 C . 舆论表扬,反映农业进步 D . 浮夸报道,折射社会现象
  • 4. 三大改造完成以后,为解决中国社会主义经济、政治和文化应该怎样建设和发展的重大问题,中国共产党召开了(  )
    A . 第一届全国人民代表大会 B . 中国共产党第八次全国代表大会 C . 第一届中国人民政治协商会议 D . 中国共产党七届二中全会
  • 5. 在“文化大革命”中,我国国民经济虽然遭受到巨大损失,但仍然取得了一些科技成就。下列成就属于这一时期的是(  )

    ①成功爆炸第一颗氢弹

    ②成功发射我国第一颗人造地球卫星

    ③完成人工合成结晶牛胰岛素

    ④世界上首次培育成功强优势的籼型杂交水稻

    A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④
  • 6. 读图:20世纪50年代,一位农民创作了一首“大麦穗、大玉米,运到北京去见毛主席”的民歌。你认为这首民歌的创作时代是(  )

    A . “大跃进”时期 B . 土地改革时期 C . 抗美援朝时期 D . 三大改造时期
  • 7. 《人民日报》社论见证了我国不同时期的社会政治经济发展状况。如表所反映的信息可用于研究(  ) 

     标题

     内容

    《卫星社坐上了卫星》

     河南省遂平县卫星农业社有五亩小麦亩产两千一百零五斤。

    《今年夏天大丰收说明了什么》

     我国粮食要增产多少,是能够由我国人民按照自己的需求来决定了。

    《全力保证钢铁生产》

     要保证一千零七十万吨钢,必须具有停车让路、首先为钢的全局观点。

    A . 建国初期国民经济的迅速发展 B . 我国进入了社会主义初级阶段 C . 农村乡镇企业的良好发展势头 D . 工农业战线的“大跃进”热潮
  • 8. 在生命的最后一刻,他恳求身边的同志说:“我死后只有一个要求,要求组织上把我运回兰考,埋在沙丘上,活着我没有治理好沙丘,死了也要看着你们把沙丘治理好!”临终前提出这一要求的是
    A . 王进喜 B . 焦裕禄 C . 雷锋 D . 黄继光
  • 9. 如图哪一项全面反映了B时期的历史阶段特征(     )

    A . 遭到建国以来最严重的挫折和失误 B . 社会主义经济持续和稳定发展 C . 社会主义民主政治建设取得重大进展 D . 正确与失误、成就和挫折错综交织
  • 10. 在全面建设社会主义时期涌现出的模范人物中,被群众誉为“铁人”的是 (   )

    A . 雷锋 B . 邓稼先 C . 焦裕禄 D . 王进喜
  • 11. 对如表的解读,最正确的是(  )

    1956年国民经济中公私经济成分的比较

    项目

    社会主义公有制经济

    私有制经济

    国民收入

    92.9%

    7.1%

    工业总产值

    100%

    ﹣﹣

    商品零售额

    95.8%

    4.2%

    A . 完成农业的社会主义改造 B . 完成手工业的社会主义改造 C . 完成资本主义工商业的社会主义改造 D . 完成生产资料私有制转变为社会主义公有制
  • 12. 十九大报告指出,中国社会主要矛盾已发生变化,但仍将长期处于社会主义初级阶段。我国社会主义初级阶段开始于(  )
    A . 土地改革的完成 B . 第一个五年计划的完成 C . 三大改造的基本完成 D . 中共八大的召开
  • 13. 如图是1955年创作的年画《拖拉机到咱社来代耕了》。该作品反映了(       )

       

    A . 彻底摧毁了封建土地制度 B . 《中国土地法大纲》的颁布 C . 打土豪,分田地,开展土地革命 D . 农业合作化的现实成果
  • 14. 没有共产党就没有新中国是历史的证明,概括来说中国共产党带领人民做了两件大事:建立新中国、开创社会主义道路。这两件大事开始的标志分别是( )
    A . 开国大典和土地改革的完成 B . 三大改造的完成和改革开放的实践 C . 开国大典和三大改造的完成 D . “一五”计划的实行和改革开放的实践
  • 15. 向社会主义过渡好比一只展翅高飞的大鸟,实现工业化是它的主体,对个体农业和手工业的社会主义改造,对资本主义工商业的社会主义改造,则分别是大鸟的两个翅膀。我们可以称之为“一体两翼”。对此解读正确的有(    )
    A . 表明国家正在有计划地发展社会主义市场经济 B . 体现了发展生产力与变革生产关系要协调发展 C . 我国经济政策的制定完全不受苏联模式的影响 D . 提高了我国的国际地位,中国得以重返联合国
  • 16. 读《中国与印度、美国的钢产量和发电量的比较》表。该表凸显了中国当时(  )

    项目

    中国(1952年产量)

    印度(1950年产量)

    美国(1950年产量)

    钢产量(人均)

    2.37千克

    4千克

    538.3千克

    发电量(人均)

    2.76千瓦时

    10.9千瓦时

    2949千瓦时

    A . 发展交通运输业的可行性 B . 制定“一五”计划的必要性 C . 开展三大改造的重要性 D . 发展电力工业的紧迫性
  • 17. “我们的政党制度是‘唱大合唱’......要大合唱,就要有指挥,这个指挥无论从历史还是现实来看,都只有中国共产党才能胜任。”这里的“大合唱”指的是
    A . 人民代表大会制度 B . 各民主党派直接参与政府管理 C . 民主党派在新中国取得合法地位 D . 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
  • 18. 1954年起,经过国内培训的留学生大批赴苏,连续三年有五千多人到苏联各高等院校和研究单位留学,还有七千多实习生到苏联厂矿企业实习,形成一波留苏的高潮。其主要目的是(   )
    A . 实行三大改造 B . 推进第一个五年计划 C . 加快改革开放 D . 促进国民经济的恢复
  • 19.  2023年3月10日,新一届国家领导人在人民大会堂进行了宪法宣誓。宪法宣誓不仅是一种庄严的仪式,更重要的是通过这一仪式,增强国家工作人员的宪法意识、宪法信仰和宪法观念。我国第一部社会主义宪法制定于(  )
    A . 第一届全国人民代表大会 B . 第一届全国政治协商会议 C . 中共第八次全国代表大会 D . 中共十一届三中全会
  • 20. 针对新中国的某一重大举措,一位农民说:“刚分到的土地屁股还没坐热呢,又被收走了。不仅把土改时分来的土地收归公有了,把我们自己原有的土地也充公了,牲畜和农具也都统统归公了。”这一重大举措是(  )
    A . 土地改革 B . 对农业的社会主义改造 C . “大跃进”运动 D . 实行家庭联产承包责任制

二、材料分析题

  • 21. 阅读材料,回答问题。

    材料一:1956年召开的中共八大,开始了社会主义道路的探索。

    材料二:观察下面两幅图,回答问题。

    (1) 八大正确地分析了我国形势的“新变化”。中共八大的召开具有怎样的意义?

    (2) 材料二两幅图反映的是探索建设社会主义道路过程中的两次重大失误,分别指的是什么历史事件?

    (3) 在探索建设社会主义道路的过程中,涌现出了一批先进人物,请列举一例,并说明你从他身上学到了哪些可贵品质?

    (4) 在探索建设社会主义道路的过程中,出现失误的原因是什么?

    (5) 失误中有成就,其中哪一油田的建成结束了我国靠“洋油”的时代,实现了原油和石油产品全部自给。石油工人被誉为“铁人”的是谁?

  • 22. 阅读下列材料,回答问题。

    材料一:1959 年10月1日,首都群众举行声势浩大的宣传社会主义总路线和“大跃进”运动的游行。

    材料二:1953-1978年国内生产总值增速图

    材料三:综合来说,这一段探索虽然我们走得很不容易……但是这在我们党的历史上、国家的历史上、民族的历史上也是非常重要的一个段落……无论是成就还是教训,对后来我们的发展都有重要的意义、重要的影响。我们应该全面地、理性地、公正地来看待这段历史,这才不会发生苛求于前人的问题,才不会发生割断历史的问题。

    一-《党史知识大讲堂》

    (1) 材料一反映了什么问题?
    (2) 材料二反映出我国1956- -1976年社会主义建设的突出特点是什么?曲线中出现最高值和最低值的共同原因是什么?
    (3) 根据材料三,指出应如何认识这一时期所取得的成就和所出现的失误。

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