浙江中考科学考点专练第33讲物质的分类和有机物

修改时间：2025-02-25 浏览次数：1 类型：一轮复习编辑

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一、考点专练

1. 下列对化学基本观念的认识证确的是( )

A . 结构观： $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 的化学性质不同，因为它们的组成元素不同 B . 分类观：由不同种元素组成的物质都是混合物 C . 微粒观：保持二氧化碳化学性质的最小微粒是碳原子和氧原子 D . 变化观：在一定条件下， $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 可以相互转化

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2. 下列各选项中四个科学术语分别表示图中的甲、乙、丙、丁，其中表述错误的是（）

A . 血管、动脉、静脉、毛细血管 B . 杠杆、省力杠杆、费力杠杆、等臂杠杆 C . 有机合成材料、合金、合成纤维、合成橡胶 D . 孢子植物、藻类植物、苔藓植物、蕨类植物

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3. 分类是学习科学的重要方法，下列分类正确的是（）

A . 混合物：五水硫酸铜晶体、医用酒精、石灰石 B . 单质：硫磺、生铁、氢气 C . 化合物：盐酸、氢氧化钠、碳酸钠 D . 氧化物：水、二氧化锰、干冰

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4. 我校在国庆之后将全面落实“垃圾分类”，使用过后的餐巾纸属于（）

A . 其他垃圾 B . 可回收垃圾 C . 有害垃圾 D . 易腐垃圾

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5. 18世纪末，法国科学家拉瓦锡为探究水的组成，让水蒸气通过一根烧红的铁管，发生反应的化学方程式为 $\text{[math]}$ 。下列说法错误的是（）

A . 参加反应的Fe和 $\text{[math]}$ 的质量比为28：9 B . 产物X是一种单质 C . 反应后，铁元素的化合价升高 D . 该反应属于置换反应

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6. 大气臭氧层是地球的太阳镜，能吸收紫外线，保护生物。大气平流层中同时发生氧气与臭氧（O₃）的相互转化（如图所示），经过漫长时间形成臭氧层。关于氧气转化为臭氧的过程，下列说法不正确的是（）

A . 分子总数保持不变 B . 元素种类保持不变 C . 气体总质量保持不变 D . 原子总数保持不变

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7. 19世纪初，道尔顿提出原子论，用一些圆圈再加上各种点、线和字母表示不同的原子，如图是道尔顿当时采用的某些原子符号。根据这些符号，下列选项中表示一氧化碳分子模型的是（）

A . B . C . D .

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8. 下列实验操作，错误的是（）

A . 取用固体药品 B . 倾倒液体药品 C . 过滤泥浆水 D . 蒸发食盐水

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9. 构建元素化合价和物质类别的二维图是学习化学的一种重要方法。如图是硫元素的“价类二维图”。查阅资料：物质A由硫元素与氢元素组成，通常情况下是一种无色、有臭鸡蛋气味的气体，密度比空气大，能溶于水，其水溶液显酸性，下列说法错误的是（）

A . 物质A的化学式为H₂S，其水溶液中含有H⁺ B . 物质B常温下为淡黄色固体 C . 物质C是形成酸雨的主要物质 D . 实验室常用物质E的稀溶液做干燥剂

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10. 某工厂利用废硫酸和足量废铁屑反应来制取硫酸亚铁，流程如下：

（1）反应前需对废铁屑进行粉碎处理的目的是。

（2）流程a的操作名称是。

（3）写出该反应的化学方程式。

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11. 有机化合物简称有机物，指含元素的化合物。碳的氧化物、碳酸及碳酸盐等化合物的性质与无机物相似，归类于无机物。

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12. 中和反应是一类重要的化学反应。某同学利用图1装置研究稀盐酸与氢氧化钠溶液反应的过程，并用 $\text{[math]}$ 传感器测量反应过程中 $\text{[math]}$ 的变化情况，得到图2。回答下列问题：

（1）根据图1和图2可知，甲溶液的溶质是（填化学式）。

（2）图2的 $\text{[math]}$ 曲线图中，点时，溶液中 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 数量相等。

（3）小组同学初步讨论出溶液中 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 数量随加入甲溶液体积的变化图像（如图3所示），他们认为V的值是12，理由是。

（4）取图2中b点所得溶液加热蒸干所得固体为（填“纯净物”或“混合物”）。

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一、考点专练

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