修改时间:2024-12-17 浏览次数:4 类型:期中考试
族 周期 | I A | 0 | ||||||
1 | 1 H 氢 1.008 | ⅡA | ⅢA | ⅣA | VA | ⅥA | ⅦA | 2 He 氦 4.003 |
2 | 3 Li 锂 6.941 | 4 Be 铍 9.012 | 5 B 硼 10.81 | 6 C 碳 12.01 | 7 N 氮 14.01 | 8 0 氧 16.00 | 9 F 氟 19.00 | 10 Ne 氖 20.18 |
3 | 11 Na 钠 22.99 | 12 Mg 镁 24.31 | 13 Al 铝 26.98 | 14 Si 硅 28.09 | 15 P 磷 30.97 | 16 S 硫 32.06 | 17 Cl 氯 35.45 | 18 Ar 氩 39.95 |
①实验前先向水中加入少量氢氧化钠的目的是,与电源(选填“正极”或“负极”)相连的电极上产生的是 A气体。该实验说明水是由组成的。
②电解水反应的文字表达式为。
③0~2s内两试管内气体的体积比与8s时两试管内气体的体积比不同,可能的原因是 。
化学兴趣小组的同学为探究分子的性质,进行了如下项目式学习。
任务一:探究分子的相关性质
同学们设计了如图所示的实验装置,并进行了有关实验。
(1)实验中观察到的现象是,该实验说明了 。
(2)B烧杯的作用是。
任务二:继续探究分子的相关性质
(3)同学们先在一支试管中装一半红墨水,再往其中注满酒精(缓缓注入),加盖密封后静置,30日后再观察,现象如图所示。此实验还可以说明的分子性质是;混合均匀后,分子(选填“继续”或“停止”)运动。
任务三:通过微观示意图认识分子的性质
下图是氢分子和氧分子运动的示意图。
(4)在A、B和C中,能比较得出“分子种类不同,分子运动速率也不同”的是(填字母)。
(5)通过对比B、C,可以得到的结论是。
试题篮