贵州省铜仁市印江土家族苗族自治县2024-2025学年九年级上学期11月期中物理•化学试题-初中化学

修改时间：2025-01-17 浏览次数：3 类型：期中考试编辑

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一、选择题(本题包括7个小题，每小题2分，共14分。每小题只有一个选项符合题意)

1. 绿水青山就是金山银山。2035年我国要广泛形成绿色的生产生活方式，实现生态环境根本好转，建设美丽中国。下列做法符合绿色生产生活方式的是

A . 大量使用一次性餐具 B . 随意焚烧塑料制品 C . 垃圾发酵制取燃料 D . 汽车出行方便快捷

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2. 正确的操作是实验成功的重要保证。下列实验操作正确的是

A . 取用液体药品 B . 量筒读数 C . 加热固体 D . 检查气密性

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3. 下列有关分子的说法正确的是（）

A . “亭亭岩下桂，岁晚独芬芳”，很远就闻到了桂花的香味，说明分子在不停地运动 B . “羌管悠悠霜满地”，水蒸气变成“霜”后，水分子停止运动 C . “可怜九月初三夜，露似真珠月似弓”，水蒸气到了夜晚变成露珠，分子种类改变 D . “瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝”，水的三态变化是水分子大小变化的结果

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4. 区分下列各组物质的两种方法都正确的是

选项	需区分的物质	实验方法
A	蒸馏水与5%过氧化氢溶液	①看颜色②加入少量二氧化锰
B	木炭粉和二氧化锰	①看颜色②放入水中观察是否溶解
C	氧气与二氧化碳	①通入澄清石灰水②将燃着木条伸入集气瓶内
D	白醋与白酒	①闻气味②看颜色

A . A B . B C . C D . D

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5. 下列物质在空气或氧气中燃烧时，现象描述正确的是

A . 红磷在空气中燃烧，产生大量的白色烟雾，放出热量 B . 木炭在空气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体 C . 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成四氧化三铁 D . 硫在氧气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰，放出热量，有刺激性气味的气体产生

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6. 运用推理、归纳、类比、对比的方法得出下列结论，其中合理的是

A . 不同元素组成的物质是化合物，同种元素组成的物质一定是单质 B . 水和过氧化氢的组成元素相同，则两者的化学性质相同 C . 同温下分解过氧化氢，加催化剂的反应速率快，说明催化剂可以改变反应速率 D . $\text{[math]}$ 的最外层电子数均为8，由此得出离子的最外层电子数均为8

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7. 下列图像对应关系正确的是
A.水通电一段时间
B.加热一定质量的高锰酸钾
C.等质量、浓度的双氧水在有无催化剂下反应
D.红磷在盛有一定量空气的密闭容器中燃烧至熄灭

A . A B . B C . C D . D

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二、非选择题(本题包括7个小题，共46分)

8. 化学在解决资源、能源、材料、环境、人类健康等相关问题上具有重要作用。

（1）空气中含量较高且化学性质不活泼的气体是。

（2）开发新能源已成为人类的迫切需求，写出一种新能源。

（3）人们对空气质量越来越关注，某实践活动小组对空气质量检测等开展了一系列项目式学习，空气中二氧化硫和二氧化氮的主要来源是化石燃料的燃烧，所引起的环境问题是。

（4）水是生命之源，爱护水资源的做法有。

（5）生活中经常使用活性炭净化水，主要利用活性炭的性。

（6）可在食盐中添加碘酸钾 $\text{[math]}$ ，为人体补充碘(选填“原子”或“分子”或“元素”)，能预防甲状腺肿大。

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9. 地球是一个美丽的“水球”，表面约71%被水覆盖，淡水仅占总水量的2.5%，其余是海水或咸水，海水淡化是解决人类淡水资源短缺的有效措施，图1为全球海水淡化水用途。海水淡化技术主要有热分离法和膜分离法，热分离法利用蒸发和冷凝分离水与非挥发性物质，能耗大、成本高；膜分离法利用薄膜的选择透过性实现海水淡化，但现有薄膜的水通量低，应用受到限制。有科学家提出，给石墨烯“打上”许多特定大小的孔，制成单层纳米孔二维薄膜，可进行海水淡化。图2为石墨烯海水淡化膜工作原理。依据上文，回答下列问题。

（1）全球海水淡化水用途排在首位的是，海水是(填“纯净物”或“混合物”)。

（2）热分离法中，水发生了(填“物理”或“化学”变化。热分离法中，水分子(填“有”或“没有”)发生变化。与热分离法的原理相似的净水操作是。限制热分离法大规模应用的原因是。

（3）石墨烯海水淡化膜不能通过的微粒是。(填微粒符号)。

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10. 电池的研发和使用推动了我国能源结构的优化。

（1）锂元素在元素周期表中的相关信息如图1所示，锂是元素(选填“金属”或“非金属”)锂的相对原子质量是。

（2）锂原子结构示意图如图2所示，锂原子核外最外层电子数是。钠原子结构示意图如图3所示，x=。

（3）在化学反应中，锂原子和钠原子都易(填“得到”或“失去”)电子。

（4）钠元素在元素周期表中位于第周期。

（5）近年来，锂离子电池原材料价格上涨，钠离子电池部分取代锂离子电池，应用在低速电车、家庭和工业储能等方面。钠离子电池的生产工艺与锂离子电池非常相似，可迅速切换，在多个领域快速发展。下列叙述正确的有___________(填字母)。

A . 钠元素在自然界中的储量较为丰富 B . 钠和锂化学性质相似，生产工艺相近 C . 锂离子电池可将化学能转变为电能 D . 废旧电池丢弃后，不会造成环境污染

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11. 化学是一门以实验为基础的科学，通过前阶段的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关知识，请结合下列装置图，回答问题：

（1）写出有标号的仪器名称：②。

（2）加热高锰酸钾制取氧气，往试管中加入高锰酸钾粉末的操作是，反应的文字表达式为，反应的基本类型是。

（3）实验室利用A装置来制取氧气时，试管口略向下倾斜的原因是，某同学做完实验后发现水槽中的水变红了，原因可能是。

（4）用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，应选择的发生和收集装置是(填字母序号)。检验氧气的方法是。

（5）在医院里给病人输氧时，在氧气钢瓶和病人吸氧器之间连接一个类似图F所示的装置，在装置中盛放大约半瓶蒸馏水，导气管(填“a”或“b”)端连接在供氧气的钢瓶上。

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12. 2024年“中国水周”活动主题为“精打细算用好水资源，从严从细管好水资源”。

（1）下列做法符合“中国水周”活动主题的是___________(填序号)。

A . 实验室中的废液直接倒入下水道 B . 工业用水重复使用 C . 生活中用淘米水浇花 D . 污水未经处理直接排放

（2）如图1为电解水的实验装置图。
①兴趣小组向图1装置中加入蒸馏水，接通电源后，没有观察到明显现象。查阅课本后，向水中添加少量氢氧化钠溶液，a、b管很快出现了气泡。则氢氧化钠溶液的作用是。
②一段时间后观察到长颈漏斗内液面(填“上升”或“下降”)，a、b管内气体体积比约为。
③切断电源，用燃着的木条分别检验两个玻璃管中的气体，观察到(填“a”或“b”)中气体使木条燃烧更旺。
④此实验可证明水是由组成的。
⑤我国开发出一种新型催化剂，实现在光照下分解水，写出反应的文字表达式。

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13. 化学社团的同学对“测定空气中氧气体积分数”的实验进行深入探究。探究集气瓶内压强、温度和氧气浓度(体积分数)变化情况按图1装置(集气瓶内气体的体积为 $\text{[math]}$ )进行实验，将装有足量红磷的铜制燃烧匙加热使红磷燃烧，立即伸入瓶中并塞紧橡皮塞。待红磷燃烧结束后，装置冷却到室温，打开活塞，待瓶内液面不再变化后停止采集数据，实验数据如图2.观察分析图1和图2回答下列问题：

（1）红磷燃烧的现象为。

（2）红磷燃烧的文字表达式是，反应的基本类型是。

（3）图2中BC段气压变化的原因是。

（4）分析图2数据：实验结束后，进入瓶内水的体积为mL。

（5）打开活塞瓶内压强的变化对应图2中压强曲线的段。

（6）图2曲线CD段压强变小是自然降温和的结果。

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14. 天宫课堂中，航天员王亚平用视频展示了在无容器材料实验柜中进行的“锆金属熔化与凝固”实验。已知锆元素的核电荷数为40，1个锆原子的质量为 $\text{[math]}$ ， 1个碳12原子的质量为 $\text{[math]}$ 。求：

（1）锆原子核内的质子数为。

（2）锆的相对原子质量(写出计算过程，结果保留整数)。

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A.水通电一段时间	B.加热一定质量的高锰酸钾	C.等质量、浓度的双氧水在有无催化剂下反应	D.红磷在盛有一定量空气的密闭容器中燃烧至熄灭

贵州省铜仁市印江土家族苗族自治县2024-2025学年九年级上学期11月期中物理•化学试题-初中化学

一、选择题(本题包括7个小题，每小题2分，共14分。每小题只有一个选项符合题意)

二、非选择题(本题包括7个小题，共46分)

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