广东省珠海市九洲中学教育集团2024-2025学年七年级上学期期中生物学试题

修改时间：2024-12-04 浏览次数：6 类型：期中考试编辑

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一、选择题（本大题共30小题，单选，共60分）

1. “争渡、争渡，惊起一滩鸥鹭”，诗词描写了鸟儿受到惊吓而飞起，说明生物能够（）

A . 进行生长和繁殖 B . 发生遗传和变异 C . 对刺激作出反应 D . 排出体内的废物

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2. 永定棉花滩水电站的龙湖中和岸边生活着大量的浮游生物，及水草、芦苇、草鱼、河虾、河蟹等种类繁多的动植物，这体现了生物多样性中（）

A . 基因的多样性 B . 生物种类的多样性 C . 个体数量的多样 D . 生态系统的多样性

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3. “知否，知否？应是绿肥红瘦!”，在这个美好的季节里，下列属于生命现象的是（　　）

A . 流水潺潺 B . 春雨绵绵 C . 阳光灿烂 D . 绿草如茵

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4. 一只草履虫通过表膜从水中吸收氧气，排出二氧化碳．这只草履虫正在（　　）

A . 产生应激性 B . 进行新陈代谢 C . 生长 D . 繁殖

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5. 下列不属于生物学研究内容的是

A . 四季变化 B . 大雁南飞 C . 螳螂捕蝉 D . 蜘蛛织网

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6. 按照从小到大的顺序进行分类的单位依次是（）

A . 种、纲、属、目、科、门、界 B . 种、属、科、目、纲、门、界 C . 科、种、纲、属、目、门、界 D . 种、纲、目、科、门、属、界

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7. 下列科学家与其对应的研究成果有错误的是：（）

A . 孟德尔——物种起源与生物进化论 B . 哈维——血液循环 C . 林奈——生物分类系统 D . 沃森和克里——DNA分子双螺旋结构

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8. 小强同学为探究光照对鼠妇分布的影响，设计了如下实验方案，该方案中①②应为（　　）
组别
鼠妇的数量（只）
光照
温度（℃）
土壤
对照组
20
阴暗
25
湿润
实验组
20
明亮
①
②

A . 25、干燥 B . 25、湿润 C . 10、干燥 D . 30、湿润

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9. 下列实例中，不属于观察法的是（）

A . 用放大镜研究蝉的取食 B . 用望远镜研究鸟类的飞行 C . 用给金鱼喂食前鼓掌的方法研究金鱼的听觉 D . 用摄像机拍摄狮群的生活

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10. 结合动、植物细胞的结构示意图，分析下列说法错误的是（　　）

A . ①能控制物质进出细胞 B . ④中含有遗传物质 C . ⑤内含有细胞液 D . ①是呼吸作用的主要场所

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11. 在“制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片”和“制作人口腔上皮细胞的临时装片”的实验操作中，相关叙述错误的是（）

A . 制片前，都需用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净 B . 制片时，在载玻片中央滴加的液体分别是清水和生理盐水 C . 染色时，都是行用碘酒处理实验材料，后再盖上盖玻片 D . 盖盖玻片时，都是将盖玻片的一侧先接触液滴，然后缓缓放平

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12. 使植物叶片呈现绿色和花瓣呈现红色的细胞结构分别是（　　）

A . 液泡叶绿体 B . 叶绿体液泡 C . 液泡线粒体 D . 叶绿体叶绿体

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13. 在观察同一洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，下列四组显微镜中，视野中细胞数目最多的是（）
显微镜序号
A
B
C
D
目镜
5X
10 X
5 X
10 X
物镜
10 X
10 X
40 X
40 X

A . A B . B C . C D . D

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14. 下图是用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片看到的视野，导致这一结果的操作可能是（）

A . 涂抹不均 B . 盖盖玻片不当 C . 染色不均 D . 放大倍数过大

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15. “种瓜得瓜，种豆得豆”这一生物现象，主要取决于细胞结构中的（）

A . 细胞壁 B . 细胞质 C . 细胞核 D . 叶绿体

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16. 打开你的影集，你会发现，现在的你，比童年的你长高了许多，你知道这是什么缘故吗？（）

A . 细胞分裂和生长的结果 B . 细胞分化的结果 C . 细胞分裂的结果　 D . 细胞生长的结果

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17. 在实验设计中，下列选项不能作为一组对照实验的是（）

A . 25℃和0℃ B . 有光和无光 C . 有空气和无空气 D . 低温和干燥

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18. 为了更好加强儿童青少年近视防控工作，佛山相关部门需要了解青少年的近视情况，通常采用的科学方法是（　　）

A . 实验法 B . 调查法 C . 观察法 D . 资料分析法

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19. 科学探究需要经过六个基本步骤：（1）实施计划（2）提出问题（3）制定计划（4）作出假设（5）表达和交流（6）得出结论。科学的排列顺序是（）

A . （1）（2）（3）（4）（5）（6） B . （3）（1）（2）（4）（6）（5） C . （2）（4）（3）（1）（6）（5） D . （2）（3）（4）（1）（6）（5）

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20. 下图是小红观察到洋葱根尖细胞的分裂过程后绘制的示意图，其中分裂顺序正确的是

A . 甲→乙→丙→丁 B . 甲→丙→丁→乙 C . 丁→乙→甲→丙 D . 甲→丙→乙→丁

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21. 如图是用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，看到的几个视野，要使图像从视野①变为视野④，应怎样操作？（　　）

A . 向右下方移动装片→转动转换器换成高倍物镜→转动细准焦螺旋 B . 向左上方移动装片→转动遮光器换成大光圈→转动细准焦螺旋 C . 向左上方移动装片→转动转换器换成高倍物镜→转动细准焦螺旋 D . 向右下方移动装片→换成凹面反光镜→转动细准焦螺旋

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22. 小明观察载玻片的英文字母“d”，他在显微镜下看到的物象是（）

A . q B . d C . p D . b

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23. 若将细胞比作汽车，下列哪个结构相当于汽车的发动机（　　）

A . 叶绿体 B . 线粒体 C . 细胞核 D . 细胞膜

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24. 如图所示显微镜的几个操作步骤，规范的操作顺序是（　　）

A . ①→②→③→④ B . ③→①→②→④ C . ①→③→④→② D . ③→①→④→②

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25. 制作口腔上皮细胞的临时装片时，漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是（　　）

A . 生理盐水、自来水、碘液 B . 凉开水、生理盐水、碘液 C . 凉开水、自来水、碘液 D . 凉开水、碘液、生理盐水

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26. 草履虫的运动结构是（　　）

A . 足 B . 伪足 C . 纤毛 D . 细胞膜

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27. 细胞是构成生物体结构和功能的基本单位，下列关于细胞的描述，不正确的是（　　）

A . 植物细胞的细胞膜紧贴细胞壁，在光学显微镜下不易看清楚 B . 线粒体存在于细胞液中 C . 除病毒外，绝大多数生物都是由细胞构成的 D . 决定菊花花瓣颜色的遗传物质主要存在于细胞核中

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28. 能进行光合作用制造有机物并释放氧气的细胞结构是（　　）

A . 线粒体 B . 叶绿体 C . 细胞壁 D . 液泡

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29. 地球是我们人类赖以生存的共同家园，我们要好好保护它。地球上最大的生态系统是（　　）

A . 城市生态系统 B . 农田生态系统 C . 海洋生态系统 D . 生物圈

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30. 下列关于细胞体积大小的说法中错误的是（　　）

A . 大象和小鼠的细胞大小没有明显差异 B . 较大细胞的表面积较大，更能从外界获取更多的营养物质 C . 较小细胞的表面积相对较大，更易于保证细胞与外界进行物质交换 D . 若细胞无限生长，较大细胞的表面积相对减小，细胞膜将不能保证从外界环境获取足够的生活物质

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二、非选择题：本大题共4小题，每小题10分，共40分。

31. 实验探究题
李敏家车库里比较潮湿，经常有鼠妇爬来爬去，而车库外的水泥路上却不见鼠妇的踪影。李敏决定对此进行探究，请先帮助他完成探究，然后分析原因。
提出问题：土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活吗？

（1）做出假设：。

（2）实验步骤：①材料：20只鼠妇，铁盘，干土，湿土。②装置：在铁盘中以横线为界，一侧放干土，另一侧放，这样做的目的是形成。③在铁盘中央放入10只鼠妇。④观察与记录：仔细观察，每分钟分别统计铁盘两侧鼠妇的数量，共统计10次。最后取10组数据的值作为得出结论的依据。

（3）实验结果：一侧的鼠妇较多。
实验结论：土壤潮湿程度会影响飙妇的生活，鼠妇喜欢潮湿的环境。

（4）注意事项：此探究过程中设计的对照实验有个实验变量，实验变量是。对照组和实验组应该保持一致的条件（因素）有。（至少说出一个）

（5）李敏的小伙伴李雷认为鼠妇难于捕捉而且不卫生，因此选择一、两只进行实验就可以了。这种说法正确吗？。请说明理由：。

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32. 读图理解题
小明准备做“观察洋葱鳞片叶表皮细胞”实验，请据图回答下列问题：

（1）上图中显微镜的结构①是、③是。

（2）制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的正确操作顺序是（填序号）。

（3）观察临时装片时应首先选用（填“高倍”或“低倍”）物镜。如果目镜上标有10×，物镜上标有40×，则显微镜观察到的细胞被放大的倍数是倍。

（4）假如小明已经在视野中已经找到观察物，想要使物象更清晰些，应调节显微镜的⑦。

（5）假如小明观察到物像在显微镜视野的左上方，如果要把物像移到视野中央，你认为小明应该把玻片向移动。

（6）细胞结构中[ ]里面的染色体是遗传物质的载体。

（7）水稻苗能吸收多种无机盐，排除细胞内有害物质，主要是因为[②]具有控制物质进出的作用。

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33. 资料分析题
下面是有关珊瑚的介绍，请阅读后回答问题：
珊瑚虫身体微小，口周围长着许多小触手，用来捕获海洋中的微小生物。它们能吸收海水中的矿物质来建造外壳，以保护身体。珊瑚虫大多群居生活，虫体一代代死去，而它们分泌的外壳却堆积在一起，慢慢形成了千姿百态的珊瑚，进而形成珊瑚礁。珊瑚虫与藻类植物共同生活，这些藻类植物靠珊瑚虫排出的废物生活，同时给珊瑚虫提供氧气。藻类植物需要阳光和温暖的环境才能生存，珊瑚堆积得越高，越有利于藻类的生存。大量珊瑚形成的珊瑚礁和珊瑚岛，给鱼类创造了良好的生存环境。

（1）珊瑚是生物吗？。

（2）资料中有四个生物的特征，请你列举出来：、、、。

（3）资料中影响藻类生存的生态因素有哪些？、（写出两个即可）。

（4）珊瑚虫一般生活在温暖的浅水区，是因为浅水区有较充足的，有适宜的，有利于藻类的生长，从而为珊瑚虫提供更多的。

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34. 如图显示两类生物细胞的分裂过程，据图回答问题：

（1）图甲显示细胞的分裂过程；图乙显示细胞的分裂过程。

（2）细胞分裂时，先由一个分成两个，随后，平分成两份。甲图B的从细胞的中间向内凹陷，缢裂为两个细胞；图乙C则在原来的细胞中央，形成新的和新的

（3）生物体能够由小长大，这是因为：细胞使细胞的数目增多；细胞使细胞的体积增大。

（4）每一图中C所示细胞与A所示细胞所含的遗传物质是的。

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组别	鼠妇的数量（只）	光照	温度（℃）	土壤
对照组	20	阴暗	25	湿润
实验组	20	明亮	①	②

显微镜序号	A	B	C	D
目镜	5X	10 X	5 X	10 X
物镜	10 X	10 X	40 X	40 X

广东省珠海市九洲中学教育集团2024-2025学年七年级上学期期中生物学试题

一、选择题（本大题共30小题，单选，共60分）

二、非选择题：本大题共4小题，每小题10分，共40分。

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