外研版（三起）（孙有中）三年级上册（2024）Welcome to school 同步练习

修改时间：2024-10-12 浏览次数：107 类型：同步测试编辑

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一、开学第一天，荣老师拿了一些字母卡片进入教室，卡片不小心掉在了地上，你能按照正确的顺序重新摆放吗？(填序号

1. 开学第一天，荣老师拿了一些字母卡片进入教室，卡片不小心掉在了地上，你能按照正确的顺序重新摆放吗？(填序号)
①Bb ②Dd ③Ff ④Tt ⑤Ww ⑥Mm ⑦Jj ⑧Qq
Aa——Cc——Ee——Gg—Hh— Ii——Kk
—Ll——Nn—Oo—Pp——Rr— Ss——Uu— Vv—— Xx— Yy— Zz

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二、明明在学习字母表后，尝试按照字母表顺序写出下列字母的左邻右舍，你能帮一帮他吗？

2. 明明在学习字母表后，尝试按照字母表顺序写出下列字母的左邻右舍，你能帮一帮他吗？

（1）   Dd

（2）   Nn

（3）    Qq

（4）   Vv

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三、同学们分别介绍了自己的姓名，现在你认识这些新同学了吗？请将人物图片和对应的名字连线。

3. 同学们分别介绍了自己的姓名，现在你认识这些新同学了吗？请将人物图片和对应的名字连线。

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四、明明想要和同学、老师打招呼，圈出合适的词，补全句子吧！

4. What ( is/am) your name?

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5. ( I/My) name's Diandian.

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6. I'm (Ms De/ms de).

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7. Stand (down/up), Longlong.

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8. Have (an/a) nice day.

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9. Close (your/you) book.

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五、老师和同学们在打招呼或告别，看图片，选择合适的选项将对话补充完整吧！(有一个多余选项

10. 老师和同学们在打招呼或告别，看图片，选择合适的选项将对话补充完整吧！(有一个多余选项)
A. Goodbye! Have a nice day!
B. Good morning, Miss De!
C. Hi! I'm Diandian. What's your name?
D. I'm Bobo.

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六、英语课上，老师带大家读歌谣，读一读，为下列人物选择相应的名字。

11. 英语课上，老师带大家读歌谣，读一读，为下列人物选择相应的名字。
Book, book. Open your book, Nancy.
Down, down. Sit down, Kim.
Name, name. Write your name, Bella.
Bobo, Bobo. Point to Bobo, Tony.
A. Nancy B. Kim C. Bella D. Tony

（1）

（2）

（3）

（4）

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七、中国航天女英雄王亚平来到明明的学校演讲，明明很崇拜她，演讲后明明和王亚平打招呼。选择合适的选项完成他们的对话。

12. 中国航天女英雄王亚平来到明明的学校演讲，明明很崇拜她，演讲后明明和王亚平打招呼。选择合适的选项完成他们的对话。
A. My name's Diandian.
B. Good morning! I'm Wang Yaping.
C. Goodbye. Have a nice day.
Wang Yaping:
Diandian: Good morning, Ms Wang.
Wang Yaping: What's your name?
Diandian: I like you very much.
Wang Yaping: Thank you, Diandian.
Diandian: Goodbye, Ms Wang.
Wang Yaping:

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