【培优版】北师大版数学八上 2.6实数同步练习

1. 实数a ， b ， c ， d在数轴上的对应点的位置如图所示.若 $\text{[math]}$ ，则下列结论中正确的是（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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2. 若6－ $\text{[math]}$ 的整数部分为x，小数部分为y，则(2x＋ $\text{[math]}$ )y的值是（）

A . 5－3 $\text{[math]}$ B . 3 C . 3 $\text{[math]}$ －5 D . －3

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3. 如图，在数轴上表示实数 $\text{[math]}$ 的点可能（）．

A . 点P B . 点Q C . 点M D . 点N

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4. 如图，点 $\text{[math]}$ 所表示的数是（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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5. 如图，数轴上 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 四点中，与 $\text{[math]}$ 对应的点距离最近的是（）

A . 点 $\text{[math]}$ B . 点 $\text{[math]}$ C . 点 $\text{[math]}$ D . 点 $\text{[math]}$

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6. 在 $\text{[math]}$ 中， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ .下列关于a的四种说法：①a是无理数；②a可以用数轴上的一个点来表示；③a是8的算术平方根；④ $\text{[math]}$ .其中，所有正确的说法的序号是（）

A . ①②④ B . ②③④ C . ①②③ D . ①③④

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7. 如图，在数轴上，点A，B表示的数分别为0，2，BC⊥AB于点B，且BC＝1.连接AC，在AC上截取CD＝BC，以点A为圆心，AD的长为半径画弧，交线段AB于点E，则点E表示的实数是（）

A . 2 $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ +1 C . 2 D . $\text{[math]}$ ﹣1

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8. 下列说法正确的有（）
⑴带根号的数都是无理数；

⑵立方根等于本身的数是0和1；

⑶ $\text{[math]}$ 一定没有平方根；

⑷实数与数轴上的点是一一对应的；

⑸两个无理数的差还是无理数；

⑹若面积为3的正方形的边长为a，a一定是一个无理数．

A . 1个 B . 2个 C . 3个 D . 4个

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9. 如图，长方形 $\text{[math]}$ 的边 $\text{[math]}$ 长为3， $\text{[math]}$ 长为1，在数轴上点A对应的数为 $\text{[math]}$ ，点B对应的数为2，以A为圆心， $\text{[math]}$ 长为半径画弧，交数轴于点E ，则E点表示的数为．

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10. 在实数 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，0.1414， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，0.1010010001…， $\text{[math]}$ ，0， $\text{[math]}$ 中，写出所有无理数有个.

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11. 如图，在Rt $\text{[math]}$ 中，∠ACB＝90°，AC＝BC，边AC落在数轴上，点A表示的数是1，点C表示的数是3．以点A为圆心、AB长为半径画弧交数轴负半轴于点B₁ ，则点B₁所表示的数是．

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12. 如图，在数轴上，点A、B表示的数分别为0、2，BC⊥AB于点B，且BC=1，连接AC，在AC上截取CD=BC，以A为圆心，AD的长为半径画弧，交线段AB于点E，则点E表示的实数是.

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13. 设a，b是有理数，且满足 $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$ 的值为.

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14. 请在数轴上用尺规作出 $\text{[math]}$ 所对应的点．（保留作图痕迹，不写做法）

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15. 已知 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 在数轴上的位置如图所示，请化简式子：
$\text{[math]}$ ．

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16.
在数轴上点A表示的数是 $\text{[math]}$ ．
（1）若把点A向左平移2个单位得到点为B，则点B表示的数是什么？
（2）点C和（1）中的点B所表示的数互为相反数，点C表示的数是什么？
（3）求出线段OA，OB，OC的长度之和．

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17.
我们在学习“实数”时，画了这样一个图，即“以数轴上的单位长为‘1’的线段作一个正方形，然后以原点O为圆心，正方形的对角线长为半径画弧交x轴于点A”，请根据图形回答下列问题：
（1）线段OA的长度是多少？（要求写出求解过程）
（2）这个图形的目的是为了说明什么？

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18. 如图，在数轴上有两个长方形ABCD和EFGH ，这两个长方形的宽都是 $\text{[math]}$ 个单位长度，长方形ABCD的长AD是 $\text{[math]}$ 个单位长度，长方形EFGH的长EH是 $\text{[math]}$ 个单位长度，点E在数轴上表示的数是 $\text{[math]}$ ，且E、D两点之间的距离为 $\text{[math]}$ ．

（1）点 $\text{[math]}$ 在数轴上表示的数是，点 $\text{[math]}$ 在数轴上表示的数是；

（2）若线段 $\text{[math]}$ 的中点为 $\text{[math]}$ ，线段 $\text{[math]}$ 上有一点N ， $\text{[math]}$ ，点M以每秒4个单位长度的速度向右匀速运动，点N以每秒3个单位长度的速度向左运动，设运动的时间为 $\text{[math]}$ 秒，问当 $\text{[math]}$ 为多少时，原点 $\text{[math]}$ 恰为线段 $\text{[math]}$ 的三等分点？

（3）若线段 $\text{[math]}$ 的中点为 $\text{[math]}$ ，线段 $\text{[math]}$ 上有一点N ， $\text{[math]}$ ，长方形 $\text{[math]}$ 以每秒4个单位长度的速度向右匀速运动，长方形 $\text{[math]}$ 保持不动，设运动时间为秒，是否存在一个的值，使以M、N、F三点为顶点的三角形是直角三角形？若存在，直接写出的值；不存在，请说明理由．

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一、选择题

二、填空题

三、解答题

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