广东省广州市番禺区广东仲元中学附属学校2023-2024学年九年级上学期11月期中物理试题

修改时间：2024-12-29 浏览次数：3 类型：期中考试编辑

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一、本部分为单项选择题，共10题，共30分。

1. 对下列各物理量的估测，最接近实际的是（　　）

A . 一块橡皮的质量约3kg B . 一节铅蓄电池电压为1.5V C . 电流表的电阻约50mΩ D . 电冰箱正常工作电流约5A

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2. 科技改变生活。如图示的智能手可以显示时间、体温、心率等信息，方便人们监测身体状态。下列关于智能手表说法正确的是（　　）

A . 手表屏幕使用的发光二极管主要是半导体材料制成的 B . 铁的导电性优于铜，所以更适合做内部的导线 C . 橡胶表带是绝缘体，绝缘体和导体之间有绝对的界限 D . 在给手表的蓄电池充电时，蓄电池相当于电源

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3. 如图是某汽油机的主要能量流向和相关参数图，下列说法正确的是（　　）

A . 有用机械能所占比例最大 B . 废气带走的能量占比为25% C . 该汽油机的效率为35% D . 减少机械摩擦不能提高汽油机效率

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4. 下列说法正确的是（　　）

A . 一根铁棒很难被拉伸，说明分子间只存在引力 B . 发生热传递时，能量从内能大的物体向内能小的物体传递 C . 固体熔化时会吸收热量，温度却不一定升高 D . 内燃机的压缩冲程，主要通过热传递增加了汽缸内物质的内能

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5. 如图为部分物质的原子核对核外电子束缚能力强弱情况，束缚能力越弱越容易失去电子。现用丝绸摩擦橡胶棒，然后将该橡胶棒靠近轻质小球，发现它们相互排斥。下列说法中正确的是（　　）

A . 小球一定带负电 B . 小球可能带负电也可能不带电 C . 丝绸和橡胶棒摩擦过程中，丝绸得到电子 D . 丝绸和橡胶棒摩擦后，丝绸与小球带同种电荷

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6. 两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体，用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如图所示。根据图线可知（　　）

A . 甲液体的比热容大于乙液体的比热容 B . 如果升高相同的温度，两种液体吸收的热量相同 C . 加热时间相同，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量 D . 加热时间相同，甲液体温度升高比乙液体温度升高得多

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7. 根据表中数据，下列判断正确的是（）
一些物质的比热容[J/(kg•℃)
水
4.2×10³
铝
0.88×10³
煤油、冰
2.1×10³
干泥土
0.84×10³
沙石
0.92×10³
钢
0.39×10³

A . 不同物质的比热容不可能相同 B . 在阳光照射下，干泥土比湿泥土升温慢 C . 因为水的比热容较大，所以沿海地区比内陆地区昼夜温差大 D . 质量相等的铝块和钢块升高相同的温度，铝块吸收的热量多

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8. 为保障人身安全，合肥市从3月1日起对骑电动车不戴头盔者依法给予处罚。为了防止骑车人匆忙骑行时忘戴，有人制作一款智能头盔，只有戴上头盔扣上卡扣后，头盔上的信号发射器才能发出信号，当电动车上的信号接收器（S₁）接收到信号，再转动电动车钥匙（S₂），车才能正常启动，下列电路中符合要求的是（　　）

A . B . C . D .

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9. 如图所示，将A、B两种不同的金属片分别插入土豆，制成“土豆电池”。闭合开关S，发光二极管发光，电压表有示数。以下关于电路的理解，说法正确的是（　　）

A . 金属片B是“土豆电池”的正极 B . “土豆电池”外部电流从金属片B流出，金属片A流入 C . 若发光二极管烧毁，电压表将反偏 D . 若断开开关，电压表无示数，A、B两金属片间仍有电压

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10. 如图所示的电路中，两个相同的小灯泡L₁与L₂串联，当开关闭合时，两灯均不亮，但电压表有示数，则电路发生的故障是（　　）

A . 灯L₁短路 B . 灯L₂短路 C . 灯L₁断路 D . 灯L₂断路

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二、本部分共9题，共60分。按题目要求作答。

11. 如图所示是小松帮助妈妈制作的“拔丝红薯”。制作“拔丝红薯将红薯洗净去皮，切成小块锅内放入油（略多些），倒入红薯将红薯炸至成熟捞出沥油，将白糖与水倒入洗干净的锅中，大火将糖熬化，加入一小勺油，转小火继续熬，期间要不停搅拌最后熬至淡黄色，将炸好的红薯倒入，翻拌均匀，出锅前撒上芝麻即可。制作的“拔丝红薯”闻起来甜香浓郁，这是现象；在制作过程中，红薯的内能（选填“增大”、“减小”或“不变”）；这是通过的方式改变内能的。

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12. 如图甲所示是汽油机的四个冲程。
（1）图甲为汽油机的一个工作循环示意图，A、B、C、D四个冲程正确的工作顺序是；
（2）如图乙所示，空气压缩引火仪压缩活塞使棉花着火是能转化为能，等效于上述A、B、C、D四个冲程中（填“A”、“B”、“C”或“D”）冲程。

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13. 拆开图中玩具，发现电源、开关、发光二极管（简称“LED”）、电动机（用符号表示）各一个及连接导线。闭合开关，电动机顺时针转动，LED亮。将电动机一端连线断开，闭合开关，LED亮。
（1）在方框内画出玩具的电路图；
（2）把电动机断开的连线接回原处，格电源正，负极反接，闭合开关，电动机转动（选填“不”、“顺时针”或“逆时针”），LED（选填“亮”或“不亮”），原因是；LED具有；
（3）节日小彩灯也是LED，若将一串节日小彩灯（共有20只）串联接入220V的电路中，则每只灯泡两端的电压是V，通过第一只灯泡的电流是200mA，在电源处导线中的电流是A。

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14. 请按要求分析电路图。
（1）如图甲所示的电路，要使两个小灯泡 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 并联，应断开开关，闭合开关。
（2）如图乙所示的电路，当开关S、 $\text{[math]}$ 闭合时，两灯均发光。当 $\text{[math]}$ 由闭合到断开时， $\text{[math]}$ 亮度（填“变暗”、“变亮”或“不变”）；电流表 $\text{[math]}$ 示数。电流表A的示数（以上两空选填“变大”、“变小”或“不变”）。

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15. 用所学的知识解决下列问题：
（1）甲、乙、丙三图中的装置完全相同，燃料的质量相同，烧杯内液体质量也相同，比较不同液体的比热容，可以选择两图，此实验通过观察来比较两种液体吸收的热量（选填“加热时间”或“升高的温度”）：若比较不同燃料的热值，可以选择两图；
（2）小明在探究“物体的放热能力与哪些因素有关”时，分别用质量相等的两种不同液体进行了实验，并用图像对实验数据进行了处理，如图丁所示，实验中，两种液体在相同时间内放出的热量相等，分析图像可以得出：液体放热能力强（选用“a”或“b”），
（3）若液体a的比热容为 $\text{[math]}$ ，则液体b的比热容 $\text{[math]}$ 。

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16. 小明选用两节新电池，两个小灯泡，一个电压表来探究串联电路电压的特点。
（1）若要测量灯泡 $\text{[math]}$ 两端的电压，请在图甲中补充完整小明的实验电路图；
（2）若小明连接最后一根导线时，小灯泡亮了，可能的原因是：；实验中应选择规格（填“相同”或“不同”）的小灯泡；
（3）连接电路前，小明发现电压表指针如图乙所示，接下来他要对电压表进行的操作是；
（4）在测 $\text{[math]}$ 两端电压时，闭合开关，发现电压表示数为零，原因可能是（假设故障只发生在 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ ）；
（5）小芳保持电压表的 $\text{[math]}$ 连接点不动，只断开A连接点，并改接到 $\text{[math]}$ 连接点上，测量 $\text{[math]}$ 两端电压。她能否测出 $\text{[math]}$ 两端电压？，理由是：；
（6）用电压表分别测出A与及 $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 、A与 $\text{[math]}$ 两点间的电压为 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 得到的数据，记录在下表中，分析实验数据，你可得到串联电路的电压特点是；（用式子表示）
试验次数
$\text{[math]}$
$\text{[math]}$
$\text{[math]}$
1
0.8
2.2
3.0
2
1.0
2.0
3.0
3
1.2
1.8
3.0
（7）小明接下来换用其他规格的小灯泡又进行了几次实验，这样做的主要目的是。

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17. 目前我国部分城市公交车使用氢燃料作为能源。氢燃料具有清洁、效率高等优点，是理想的能源之一。[已知水的比热容为4.2×10³J/（kg·℃），氢燃料的热值为q_氢=4.6×10⁷J/kg]问：
（1）质量为0.3kg的氢燃料完全燃烧放出的热量是多少？
（2）若0.3kg的氢燃料完全燃烧放出热量全部被质量为500kg的水吸收，水温将升高多少？
（3）已知某款氢能源公交车的效率是50%，则0.3kg的氢燃料完全燃烧放出的能量能让这种公交车获得多少J的机械能？

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18. 如图所示（a）电路，V₁、V₂是两个相同的电压表。当闭合开关后，灯泡L₁和灯泡L₂都发光，这时两个电压表的指针偏转角度相同，均为图（b）所示，指针刚好对准刻度线位置。则
（1）求灯泡L₁和灯泡L₂两端的电压；
（2）若将灯泡L₁和灯泡L₂改接为图（c）所示的电路，电源电压保持不变，当开关S闭合后，灯泡L₁和灯泡L₂都发光，电流表A₂示数为0.8A，电流表A₁示数为0.5A，求此时通过灯泡L₂的电流和灯泡L₂两端的电压。

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19. 小红学习了电阻的知识后，对当地山泉水的导电性产生了兴趣。查阅相关资讯后，她提出：“山泉水的导电性可能与水的温度有关”的猜想，并做了相应的实验设计。
（1）实验目的：探究山泉水的导电性强弱与的关系；
（2）实验器材：电源、开关、电流表、电极、导线、电热水杯（含电源）、山泉水，为完成实验目的，她还需要的测量仪器是；
（3）小红设计了如图甲所示的电路，小明看后指出了该电路可能存在的问题是。为了避免问题发生，请你在虚线框内画出改进后的电路图。
（4）改进之后，进行实验。请帮小红设计一个记录数据的表格（表格内容根据实验设计需要自行填写）。

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一些物质的比热容[J/(kg•℃)
水	4.2×10³	铝	0.88×10³
煤油、冰	2.1×10³	干泥土	0.84×10³
沙石	0.92×10³	钢	0.39×10³

试验次数	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$
1	0.8	2.2	3.0
2	1.0	2.0	3.0
3	1.2	1.8	3.0

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