广东省梅州市2024年中考数学一模试题

修改时间:2024-06-17 浏览次数:124 类型:中考模拟 编辑

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一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.每小题给出四个答案,其中只有一个是正确的.

  • 1. 如图是一个正方体六个面的展开图,则文字“当”在原正方体中所对面的文字是( )

    A . B . C . D .
  • 2. 下列四个数字中,绝对值最小的是( )
    A . B . C . 1 D .
  • 3. 计算:( )
    A . B . 8 C . D . 4
  • 4. 如图所示,在平面直角坐标系中,点关于的对称点的坐标为( )

    A . B . C . D .
  • 5. 已知直线 , 将一块含角的直角三角板按如图方式放置.若 , 则的度数为( )

    A . B . C . D .
  • 6. 实数在数轴上的位置如图所示,化简的结果是( )

    A . B . C . D .
  • 7. 如图所示,为了测量一个圆形徽章的半径,小明把徽章与直尺相切于点 , 水平移动一个含角的三角尺与徽章相切时停止,三角尺与直尺交于点.小明测量出 , 则这枚徽章的半径是( ).

    A . B . C . D . 4
  • 8. 有甲、乙两个不透明袋子,甲袋装有四个小球,分别标有数字1,2,3,4,乙袋装有三个小球,分别标有数字1,2,3,这些小球除数字不同外其余都相同,现从甲、乙两袋中各随机4摸出一个小球,则“摸到的两个数字之和为偶数”的概率为( )
    A . B . C . D .
  • 9. 如图,在等腰梯形中, , 点沿从点出发向点匀速移动.过点 , 交折线于点 , 记的面积为y , 则关于时间的函数图象大致是( )

    A . B . C . D .
  • 10. 如图所示,在中,BC中点.AB上一点,CEAD相交于点 , 则( )

    A . B . 2 C . 3 D . 4

二、填空题:本大题共6小题,每小题3分,共18分.请将下列各题的正确答案填写在答题卡相应的位置上.

三、解答题(一)(本大题共3小题,每小题6分,共18分)

  • 17. 先化简,再求值: , 其中.
  • 18. 某同学解一个关于的一元一次不等式组 , 已知不等式①的解集如图所示.

    (1) 求的值;
    (2) 解此不等式组,并在数轴上表示出解集.
  • 19. (综合与实践)下图是的正方形网格,每个小正方形的边长为1,每个小正方形的顶点称为格点,回答下列问题.(要求:作图只用无刻度的直尺)

    (1) 作 , 使得
    (2) 作出的角平分线 , 并简要说明点的位置是如何找到的(不用证明).

四、解答题(二)(本大题共3小题,每小题9分,共27分)

  • 20. 如图所示,在平面直角坐标系中,函数的图象相交于PQ两点,已知点的坐标为.

    (1) 求函数的解析式;
    (2) 求点的坐标;
    (3) 求的面积.
  • 21. 为调查学生对客家文化的了解程度,某校从300名九年级学生中随机抽取了50名学生进行“我爱客家文化”知识问卷调查活动,对问卷调查成绩按“很好”“较好”“一般”“较差”四类统计分析,并绘制了如下扇形统计图.

    (1) 在抽取的学生中,成绩为“较好”的所占比例为多少?
    (2) 在抽取的学生中,成绩为“较差”的有多少人?
    (3) 根据抽查数据,估计该校九年级学生成绩为“很好”的学生有多少人?
  • 22. 周末,小明和他的爸爸来到环形运动场进行跑步锻炼,绕环运动场一圈的路程为400米.

    (1) 若两人同时同起点相向而跑,则经过36秒后首次相遇;若两人同时同起点同向而跑,则经过180秒后,爸爸首次从后面又追上小明,问小明和他的爸爸的速度各为多少?
    (2) 假设爸爸的速度是6米/秒,小明的速度是5米/秒,两人进行400米赛跑,同时同起点同向出发,等爸爸跑到半圈时,故意降速为4米/秒,按此继续比赛,小明能否在400米终点前追上爸爸,如果能,求追上时距离终点还有多少米;如果不能,请说明理由.

五、解答题(三)(本大题共3小题,每小题9分,共27分)

  • 23. 如图所示,在中, , 以直角边AB为直径作 , 交斜边AC于点 , 连结BD.

    (1) 若 , 求的值;
    (2) 过点的切线,交BC于点 , 求证:BC的中点.
  • 24. 如图所示,在正方形内有一点 , 且.将线段BP绕点逆时针旋转得到线段 , 连接.

    (1) 求证:
    (2) 求的度数.
  • 25. 如图所示,已知二次函数的图像经过点.

    (1) 求二次函数的解析式;
    (2) 直线交二次函数的图像于点 , 交直线AC于点 , 是否存在实数 , 使为等腰三角形,若存在,请求出这样的值;若不存在,请说明理由.

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