2024年北师大版数学八年级下册单元清测试(第六章)培优卷

修改时间:2024-04-17 浏览次数:38 类型:单元试卷 编辑

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一、选择题(每题3分,共30分)

  • 1. 如图,在▱ABCD中,已知AB=12,AD=8,∠ABC的平分线BM交CD边于点M,则DM的长为(   )

    A . 2 B . 4 C . 6 D . 8
  • 2. 如图,在 中, 的平分线交 于点 的平分线交 于点 ,若 ,则 的长是(   )

    A . 1 B . 2 C . 2.5 D . 3
  • 3. 如图,点O是 对角线的交点,EF过点O分別交AD,BC于点E,F.下列结论成立的是(   )

    A . B . C . D .
  • 4. 如图,在四边形中,  , 若添加一个条件,使四边形为平形四边形,则下列正确的是(    )

      

    A . B . C . D .
  • 5. 如图,在四边形ABCD中,BC∥AD,添加下列条件,不能判定四边形ABCD是平行四边形的是(  )

    A . AB=CD B . AB∥CD C . ∠A=∠C D . BC=AD
  • 6. 如图,剪两张对边平行的纸条,随意交叉叠放在一起,重合部分构成一个四边形 , 其中一张纸条在转动过程中,下列结论一定成立的是(   )

    A . 四边形周长不变 B . C . 四边形面积不变 D .
  • 7. 如图,在中,上的点,于点于点 , 那么四边形的周长是( )

    A . 5 B . 10 C . 15 D . 20
  • 8. 如图, 延长线上一点,连接 于点 .添加以下条件,不能判定四边形 BDEC 为平行四边形的是( )



    A . B . C . D .
  • 9. ▱ABCD中,E,F是对角线BD上不同的两点,下列条件中,不能得出四边形AECF一定为平行四边形的是(    )
    A . BE=DF B . AE=CF C . AF//CE D . ∠BAE=∠DCF
  • 10. 如图,在中,是边的中点,是边上一点,若平分的周长,则的长为( )

    A . B . C . D .

二、填空题(每题3分,共18分)

  • 11. 如图,在平行四边形中,的平分线于点E,则的长为

  • 12. 如图,在中,的中点,过点且分别交于点 . 若 , 则的长为

  • 13. 如图,小宇将一张平行四边形纸片折叠,使点落在长边上的点处,并得到折痕 , 小宇测得长边 , 则四边形的周长为

  • 14. 如图,点E,F分别在▱ABCD的边AB,CD的延长线上,连接EF,分别交AD,BC于G,H.添加一个条件使△AEG≌△CFH,这个条件可以是.(只需写一种情况)

  • 15. 如图所示,已知 , 正五边形的顶点在射线上,顶点在射线上,则度.

  • 16. 如图,将 沿对角线 翻折,点 落在点 处, 于点 ,若 ,则 的周长为

三、解答题(共8题,共72分)

  • 17. 如图,在中,分别是边上的点,连接 , 且 . 求证:

      

    (1)
    (2)
  • 18. 如图,B是AC的中点,点D,E在同侧,

    (1) 求证:
    (2) 连接 , 求证:四边形是平行四边形.
  • 19. 已知:如图,点对角线的中点,过点的直线与分别相交于点

    求证:

      

  • 20. 如图,▱ABCD的对角线AC,BD相交于点O,点E,F在AC上,且AE=CF.

    (1) 求证:BE∥DF;
    (2) 过点O作OM⊥BD,垂足为O,交DF于点M,若△BFM的周长为12,求四边形BEDF的周长.
  • 21. 如图,中,点D、E分别为的中点,延长到点F,使得 , 连接 . 求证:

    (1)
    (2) 四边形是平行四边形.
  • 22. 如图所示,在中,点D、E分别为的中点,点H在线段上,连接 , 点G、F分别为的中点.

      

    (1) 求证:四边形为平行四边形
    (2) , 求线段的长度.
  • 23. 如图

    (1) 如图1,在▱ABCD中,AE平分∠BAD交CD边于点E,已知AB=5cm,AD=3cm,则EC等于cm。
    (2) 如图2,在▱ABCD中,若AE,BE分别是∠DAB,∠CBA的平分线,点E在DC边上,且AB=4,则ABCD的周长为
    (3) 如图3,已知四边形ABCD是平行四边形,AD=BC,若AF,BE分别是∠DAB,∠CBA的平分线。求证:DF=EC
    (4) 在(3)的条件下,如果AD=3,AB=5,则EF的长为
  • 24.
    (1) 用数学的眼光观察.

    如图,在四边形中,是对角线的中点,的中点,的中点,求证:

    (2) 用数学的思维思考.

    如图,延长图中的线段的延长线于点 , 延长线段的延长线于点 , 求证:

    (3) 用数学的语言表达.

    如图,在中, , 点上,的中点,的中点,连接并延长,与的延长线交于点 , 连接 , 若 , 试判断的形状,并进行证明.

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