2024年人教版初中数学八年级下学期期中重难点训练 05 菱形

修改时间:2024-04-17 浏览次数:35 类型:同步测试 编辑

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一、选择题

  • 1. 菱形不具有的性质是(    )
    A . 对角相等 B . 对边平行 C . 对角线互相垂直 D . 对角线相等
  • 2. 下列说法中正确的是(    )
    A . 有一组对边平行的四边形是平行四边形 B . 对角线互相垂直的四边形是菱形 C . 有一组邻边相等的平行四边形是菱形 D . 对角线互相垂直平分的四边形是矩形
  • 3. 如图,四边形 ABCD的对角线互相平分,要使它变为菱形,还需要添加的条件是( )

     

    A . AB=CD B . AD=BC C . AC=BD D . AB=BC
  • 4. 如图,丝带重叠的部分一定是(    )

    A . 正方形 B . 矩形 C . 菱形 D . 都有可能
  • 5. 如图,菱形ABCD中,E、F分别是AB、AC的中点,若EF=3,则菱形ABCD的周长为(   )

    A . 24 B . 18 C . 12 D . 9
  • 6. 如图,菱形ABCD中,过点交BD于点 , 若 , 则( )

    A . B . C . D .
  • 7. 如图,在矩形ABCD中,E,F分别是AD,BC的中点,AF 与BE,CE与DF 分别相交于点M,N,则四边形 EMFN是( )

    A . 正方形 B . 菱形 C . 矩形 D . 一般的平行四边形
  • 8. 如图,在菱形ABCD中,点E是AB边上一点,且 , 有下列结论:①;②是等边三角形;②是等腰三角形;④.其中结论正确的个数是(   )

    A . 3个 B . 4个 C . 1个 D . 2个

二、填空题

  • 9. 如图,在四边形ABCD中,对角线AC与BD相交于点平分.给出下列两个条件:① , ②;从二者中选择一个作为补充条件,使四边形ABCD是菱形,这个条件是.(填写序号)

  • 10. 如图,菱形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,已知AC=24,BD=10,则菱形 ABCD的周长为

  • 11. 如图,菱形ABCD的周长是16,∠ABC=60°,则对角线 AC的长为.

  • 12. 如图将△ABC沿着BC方向平移得到△DEF,只需添加一个条件即可证明四边形ABED是菱形,这个条件可以是(写出一个即可).

  • 13. 如图,在菱形ABCD中,E是边CD上一点,连结AE 交对角线 BD 于点F,连结CF.若∠AED=40°,则∠BCF的度数为°.

  • 14. 如图,是一个菱形衣挂的平面示意图,每个菱形的边长为16cm,当锐角时,把这个衣挂固定在墙上,两个钉子CE之间的距离是cm.(结果保留根号)

三、解答题

  • 15. 如图,在ABCD平行四边形中,过点A作于点E,于点F, . 求证:

    (1)
    (2) 四边形ABCD是菱形.
  • 16. 如图,四边形中, , 点为对角线的中点,过点的直线分别与所在的直线相交于点 . (点不与点重合)

    (1) 求证:
    (2) 当直线时,连结 , 试判断四边形的形状,并说明理由.
  • 17. 如图,▱ABCD的对角线AC,BD相交于点O,过点O作AC 的垂线,分别交 AB,DC 于点E,F,连结AF,CE.

    (1) 若 求EF的长.
    (2) 判断四边形AECF 的形状,并说明理由.

四、实践探究题

  • 18. 课本再现                                 

    思考

    我们知道,菱形的对角线互相垂直.反过来,对角线互相垂直的平行四边形是菱形吗?

    可以发现并证明菱形的一个判定定理;

    对角线互相垂直的平行四边形是菱形.

    (1) 定理证明

    为了证明该定理,小明同学画出了图形(如图1),并写出了“已知”和“求证”,请你完成证明过程.

    已知:在中,对角线 , 垂足为.

    求证:是菱形.

    (2) 知识应用

    如图2,在中,对角线ACBD相交于点.求证:是菱形.

五、综合题

  • 19. 如图,在中, , 延长CB到点E,使 , 连接AE.

    (1) 求证:四边形AEBD是菱形;
    (2) 连接DE交AB于点F,若 , 求AD的长.
  • 20. 如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD是AB边上的中线,CE∥AB,BE∥CD.

    (1) 求证:四边形BDCE是菱形;
    (2) 连接AE,若∠BAC=30°,CE=4,求AC及AE的长.

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