修改时间:2024-01-29 浏览次数:60 类型:同步测试 编辑
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①得出结论,提出建议;
②分析数据;
③从万名学生中随机抽取名学生,调查他们平均每天读书的时间;
④利用统计图表将收集的数据整理和表示.
合理的排序是( )
幼儿园
小学
中学
高等院校
其他
若根据这个统计表制作扇形统计图,则“中学”对应的扇形圆心角的度数为.
A.明确调查问题; B.展开调查; C.选择调查方法;
D.确定调查对象; E.记录结果; F.得出结论.
结论①:第一阶梯教室的男生人数可能比第二阶梯教室的男生人数少( );
结论②:第二阶梯教室的女生人数一定比第一阶梯教室的女生人数多( );
结论③:第二阶梯教室中的女生人数一定比男生人数多( ).
试题篮