2023-2024学年湘教版初中数八年级下册 1.1 直角三角形的性质与判定(Ⅰ)同步分层训练基础题

修改时间:2024-01-27 浏览次数:67 类型:同步测试 编辑

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一、选择题

  • 1. 中,如果 , 那么的形状是(    )
    A . 锐角三角形 B . 直角三角形 C . 钝角三角形 D . 不能确定
  • 2. 根据图中给定的条件,下列各图中可以判断一定相等的是( )

    A . B . C . D .
  • 3. 已知△ABC中,∠A,∠B,∠C三个角的比例如下,其中能说明△ABC是直角三角形的是(   )
    A . 2:3:4 B . 1:2:3 C . 4:3:5 D . 1:2:2
  • 4.  如图,已知AC⊥BC于点C,CD⊥AB于点D,∠A=56°,则∠DCB的度数是(     )

    A . 30° B . 45° C . 56° D . 60°
  • 5. 已知下列命题,其中原命题与逆命题均为真命题的有(    )

    ①若 , 则;        ②两直线平行,内错角相等;

    ③直角三角形的两个锐角互余;        ④全等三角形的周长相等.

    A . 1个 B . 2个 C . 3个 D . 4个
  • 6. 如图,在中, , AD是斜边BC上的高,若 , 则BD的长为( )

    A . 3 B . 6 C . 9 D . 12
  • 7. 5月26日,“2023中国国际大数据产业博览会”在贵阳开幕,在“自动化立体库”中有许多几何元素,其中有一个等腰三角形模型(示意图如图所示),它的顶角为 , 腰长为 , 则底边上的高是(    )

        

    A . B . C . D .
  • 8. 如图,在四边形刚好是中点,PQ分别是线段上的动点,则的最小值为( )

    A . 12 B . 15 C . 16 D . 18

二、填空题

三、解答题

  • 14. 如图,在中,

    (1) 求证:
    (2) 以AC为边,作等边三角形 , 且点DAC的左侧,连接CDADBD.求的面积.
  • 15.  如图,在中,D边上一点,F , 延长交于E . 若

    (1) 求证:为等边三角形;
    (2) 若D的中点,求的值.

四、综合题

  • 16. 如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=40°,△ABC的外角∠CBD的平分线BE交AC的延长线于点E.

    (1) 求∠CBE的度数;
    (2) 过点D作DF∥BE,交AC的延长线于点F,求∠F的度数.

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