【基础卷】2024年浙教版数学八年级下册4.4 平行四边形的判定

修改时间:2024-03-20 浏览次数:21 类型:同步测试 编辑

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一、选择题

  • 1. 在中,点D,E分别是上的点,且 , 点F是延长线上一点,连接 . 添加下列条件后,不能判断四边形是平行四边形的是(    )

    A . B . C . D .
  • 2. 小敏不慎将一块平行四边形玻璃打碎成如图的四块,为了能在商店配到一块与原来相同的平行四边形玻璃,他带了两块碎玻璃,其编号应该是( )

    A . B . C . D .
  • 3. 如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,添加下列条件后,不能判定四边形ABCD一定是平行四边形的是(  )

    A . AD=BC B . AB=DC C . AB∥CD D . ∠B=∠D
  • 4. 下列条件中,不能判断四边形是平行四边形的是( )
    A . B . C . D .
  • 5. 四边形ABCD中,对角线AC与BD交于点O,下列条件中不一定能判定这个四边形是平行四边形的是(   )
    A . AB=DC,∠ABC=∠ADC B . AD∥BC,AB∥DC C . AB=DC,AD=BC D . OA=OC,OB=OD
  • 6. 如图是嘉淇不完整的推理过程.

    A . B . C . D .
  • 7. 如图,在一束平行光线中插入一张对边平行的纸板,如果光线与纸板左上方所成的 , 那么光线与纸板右下方所成的的度数为( )

    A . B . C . D .
  • 8. 在四边形中, , 若 , 则的度数为( )
    A . B . C . D .

二、填空题

  • 9. 阅读下面材料:

    在数学课上,老师提出如下问题:

    已知:如图1,边的中点 , 求作:平行四边形

    小静的作法如下:

    在数学课上,老师提出如下问题:

    ①连接并延长,在延长线上截取

    ②连接 . 所以四边形就是所求作的平行四边形.

    老师说:“小静的作法正确”.

    请回答:小静的作法正确的理由是

  • 10. 在四边形ABCD中,已知∠A+∠B=180°,要使四边形ABCD是平行四边形,还需添加一个条件,这个条件可以是.(只需填写一种情况)

  • 11. 如图,点在直线上,为直线外一点,连接 , 分别以点为圆心,的长为半径画弧,两弧交于点 , 连接 , 则可以判定四边形是平行四边形的理由是

     

  • 12. 如图,两张对边平行的纸条随意交叉叠放在一起,重合部分构成一个四边形ABCD.若AD=8cm,则 BC=cm.

  • 13. 如图,在四边形中, , P、Q分别从A、C同时出发,P以的速度由A向D运动,Q以的速度由C出发向B运动,运动秒时,四边形恰好是平行四边形.

三、解答题

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