2023-2024学年人教版初中数学七年级下册5.2.1 平行线 同步分层训练提升题

修改时间:2024-01-20 浏览次数:58 类型:同步测试 编辑

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一、选择题

  • 1. 直线a、b、c中,a∥b,b∥c,则直线a与直线c的关系是(   )
    A . 相交 B . 平行 C . 垂直 D . 不确定
  • 2. 下面四个图是小明用尺规过点C作AB边的平行线所留下的作图痕迹,其中正确的是( )
    A . B . C . D .
  • 3. 如图,点是直线外一点,过点分别作 , 则点三个点必在同一条直线上,其依据是( )

    A . 两点确定一条直线 B . 同位角相等,两直线平行 C . 过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行 D . 平行于同一条直线的两条直线平行
  • 4. 下列命题属于真命题的是( )
    A . 两条直线被第三条直线所截,同旁内角互补 B . 过一点有且只有一条直线与已知直线垂直 C . 垂线段最短 D . 过一点有且只有一条直线与已知直线平行
  • 5. 下列说法正确的个数(   )

    ①过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;②平面内,互相垂直的两条直线一定相交;③有公共顶点且相等的角是对顶角;④直线外一点到已知直线的垂线段,叫做这点到直线的距离;⑤过一点有且只有一条直线与已知直线平行.

    A . 0个 B . 1个 C . 2个 D . 3个
  • 6. 图,在同一平面内过点且平行于直线的直线有(   )

    A . 0条 B . 1条 C . 2条 D . 无数条
  • 7. 已知直线a,b,c是同一平面内的三条不同直线,下面四个结论:

    ①若 ;②若 ;③若 ;④若 且c与b相交,则a与b相交,其中,结论正确的是( )

    A . ①② B . ③④ C . ①②③ D . ②③④
  • 8. 过一点画已知直线的平行线,则(   )


    A . 有且只有一条 B . 有两条 C . 不存在 D . 不存在或只有一条

二、填空题

  • 9. 若平行四边形中两个内角的度数比为 , 则其中较大角的度数是
  • 10. 为增强学生体质,某学校将“抖空竹”引入阳光体育一小时活动.图1是一位同学抖空竹时的一个瞬间,数学老师把它抽象成图2的数学问题:已知AB∥CD,∠EAB=80°,∠ECD=110°.求∠AEC的度数.小明在解决过程中,过E点作EF∥CD,则可以得到EF∥AB,其理由是,根据这个思路可得∠AEC=°.

  • 11. 下列说法:

     两条不相交的直线叫平行线;

    两条不相交的线段,在同一平面内必平行;

    经过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行;

    若直线 , 那么

    其中错误的是 只填序号

  • 12. 如图,已知 ,所以点 三点共线的理由.

  • 13. 直线L同侧有A,B,C三点,若过A,B的直线L1和过B,C的直线L2都与L平行,则A,­B,C三点,理论根据是


三、解答题

  • 14.

    直线a∥b,b∥c,直线d与a相交于点A.

    (1)判断a与c的位置关系,并说明理由;

    (2)判断c与d的位置关系,并说明理由.

  • 15. 已知直线a∥b,b∥c,c∥d,则a与d的关系是什么?为什么?

四、作图题

  • 16. 如图,点M在∠AOB的内部.

    画图: ①过点M画AO的平行线,交OB于点C;

    ②过点M画OB的垂线,交OB于点D;

五、综合题

  • 17. 如图,P是∠ABC内一点,按要求完成下列问题:

    (1) 过点P作AB的垂线,垂足为点D;
    (2) 过点P作BC的平行线,交AB于点E;
    (3) 比较线段PD和PE的大小,并说明理由
  • 18. 李强同学学完“相交线与平行线”一章后,在一本数学读物上看到一种只利用圆规和无刻度直尺作图的方法: 

    ① 以∠AOB的顶点O为圆心,以适当长为半径画弧,交OA边于点M,交OB边于点N;② 作一条射线CD,以点C为圆心,以OM长为半径画弧,与射线CD交于点E;③ 以点E为圆心,以MN长为半径画弧,与②中所画弧交于点F;④ 过点F作射线CP,则∠PCD=∠BOA.如图1:

    李强想利用这种方法过平面内一点Q作直线l的平行线a,如图2.

    (1) 李强同学能借助上述方法作出直线l的平行线a吗?(填“能”或“不能”). 
    (2) 如果能,请在图2中作出直线a, 保留作图痕迹,并说明能够证明这两条直线平行的理由:  ▲  

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