（第一次学期同步） 5.4一元一次方程的应用—2023-2024学年浙教版七年级数学

1. 如果 $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 互为相反数，那么x的值是（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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2. 根据下面所给条件，能列出方程的是（）

A . 一个数的 $\text{[math]}$ 是6 B . x与1的差的 $\text{[math]}$ C . 甲数的2倍与乙数的 $\text{[math]}$ D . a与b的和的60%

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3. 如图，数轴上的点O和点A分别表示0和10，点P是线段 $\text{[math]}$ 上一动点．点P从点O出发沿 $\text{[math]}$ 的方向以每秒2个单位的速度向A运动，B是线段 $\text{[math]}$ 的中点，设点P运动时间为t秒（t不超过5秒）．若点P在运动过程中，当 $\text{[math]}$ 时，则运动时间t的值为____．

A . $\text{[math]}$ 秒 B . $\text{[math]}$ 秒 C . 3秒或7秒 D . $\text{[math]}$ 秒或 $\text{[math]}$ 秒

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4. 把一些图书分给某班学生阅读，如果每人分3本，则剩余20本；如果每人分4本，则还缺25本.若设这个班有x名学生，可列出的方程为（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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5. 我国古代数学著作《孙子算经》卷中记载“多人共车”问题，原文如下：“今有三人共车，二车空；二人共车，九人步，问人与车各几何？”意思是：今有若干人乘车，每3人乘1车，最终剩余2辆车；若每2人共乘1车，最终剩余9个人无车可乘，问有多少人，多少辆车？设有x个人，根据题意列方程正确的是（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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6. 一项工程，甲独做3天完成，乙独做7天完成，两人共同合作，需x天完成，可列方程（）

A . 3x+7x=1 B . $\text{[math]}$ =1 C . ( $\text{[math]}$ )x=1 D . x=( $\text{[math]}$ )-1

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7. 王先生到银行存了一笔三年期的定期存款，年利率是4.25%，若到期后取出得到本息和(本金+利息)33825元．设王先生存入的本金为x元，则下面所列方程正确的是（）

A . x+3×4.25%x=33 825 B . x+4.25%x=33 825 C . 3×4.25%x=33825 D . 3(x+4.25%x)=33 825

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8. 幻方是相当古老的数学问题，我国古代的《洛书》中记载了最早的幻方——九宫图.将数字1，2，3，4，5，6，7，8，9分别填入如图所示的幻方中，要求每一横行、每一竖行以及两条斜对角线上的数字之和都是15，则 $\text{[math]}$ 的值为（    ）



   3

   8

   5

   m

A . 6 B . 2 C . 1 D . 4

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9. 如图，大长方形是由5个完全相同的小长方形和一个边长为 $\text{[math]}$ 的正方形拼成，则大长方形的面积是（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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10. 如图，每个圆纸片的面积都是30，圆纸片A与B，B与C，C与A的重叠面积分别为6，8，5，三个圆纸片覆盖的总面积为73，则图中阴影部分的面积为（）

A . 54 B . 56 C . 58 D . 69

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11. 根据“ $\text{[math]}$ 的2倍与3的和比 $\text{[math]}$ 的二分之一少4”可列方程：.

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12. $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 两地相距 $\text{[math]}$ 千米，甲、乙两车分别从 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 两地同时出发，相向而行，已知甲速度为 $\text{[math]}$ 千米/时，乙速度为 $\text{[math]}$ 千米/时， $\text{[math]}$ 小时后两车相距 $\text{[math]}$ 千米， $\text{[math]}$ 满足的方程是.

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13. 某种商品的标价为200元，为了吸引顾客，按九折出售，这时仍要盈利20%，则这种商品的进价是元．

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14. 小云的爸爸现在的年龄比小云大25岁，5年后小云爸爸的年龄是小云的2倍少10岁，小云现在岁.

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15. 阳光小学组织安全意识知识竞赛，共 $\text{[math]}$ 题，评分规则是答对一题得 $\text{[math]}$ 分，答错一题扣 $\text{[math]}$ 分，弃权不扣分也不得分，芳芳小组弃权两题，得了 $\text{[math]}$ 分，他们答对了题 $\text{[math]}$

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16. 下表是某市居民出行方式以及收费标准：（不足1千米按1千米算）

打车方式	出租车	3千米以内8元；超过3千米的部分2.4元/千米
打车方式	滴滴快车	路程：1.4元/千米；时间：0.6元/分钟
说明	打车的平均车速40千米/时

假设乘坐8千米，耗时：8÷40×60＝12分钟；出租车收费：8＋（8－3）×2.4＝20元；滴滴快车收费：8×1.4＋12×0.6＝18.4元．

为了提升市场竞争力，出租车公司推出行使里程超过10千米立减4.8元活动．小聪乘坐出租车从甲地到达乙地支付车费22.4元，若改乘滴滴快车从甲地到乙地，则需支付元．

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17. 用方程解答：x的3倍与1之和的二分之一等于x的四倍与1之差的三分之一，求x．

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18. 为庆祝“建党100周年”，某学校组织“学党史”知识竞赛，共设20道选择题，每题必答，答对1题得5分，答错1题扣1分，参赛者小红得88分，则她答对几道题？

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19. 某车间有28名工人，生产一种螺栓和螺帽，平均每人每小时能生产螺栓12个或螺帽18个，一个螺栓配两个螺帽，应分配多少人生产螺栓，多少人生产螺帽，才能使生产的螺栓和螺帽刚好配套？

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20. 植树节，小明种树棵数是小聪种树棵数的1.2倍，小慧种树棵数是小明种树棵数的一半少5棵，三人一共种树23棵.设小聪种了x棵树.

（1）小明种树棵，小慧种树棵（用含x的代数式表示）.

（2）请求出小聪种树的棵树.

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21. 一列匀速前进的火车，通过列车隧道.

（1）如果通过一个长300米的隧道AB，从车头进入隧道到车尾离开隧道，共用15秒的时间（如图1），又知其间在隧道顶部的一盏固定的灯发出的一束光垂直照射火车2.5秒，求这列火车的长度；

图一

（2）如果火车以相同的速度通过了另一个隧道CD，从火车车尾全部进入隧道到火车车头刚好到达隧道出口（如图2），其间共用20秒时间，求这个隧道CD的长.

图二

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22. 一家电信公司推出手机话费套餐活动，具体资费标准见下表：

套餐月租费（元/月）	套餐内容		套餐外资费
套餐月租费（元/月）	主叫限定时间（分钟）	被叫	主叫超时费（元/分钟）
58	50	免费	0.25
88	150		0.20
118	350		0.15
说明：①主叫：主动打电话给别人；被叫：接听别人打进来的电话 ②若办理的是月租费为58元的套餐，主叫时间不超过50分钟时，当月话费即为58元；若主叫时间为60分钟，则当月话费为58+0.25×(60-50)=60.5元．其他套餐计费方法类似

（1）已知小聪办理的是月租费为88元的套餐，小明办理的是月租费为118元的套餐，他们某个月的主叫时间都为m分钟(m> 360)．

①请用含m的代数式分别表示该月他们的话费，化简后填空：小聪该月的话费为 ▲ 元；小明该月的话费为 ▲ 元．

②若该月小聪比小明的话费还要多14元，求他们的通话时间．

（2）若小慧的两个手机号码分别办理了58元、88元套餐．该月她的两个号码主叫时间共为220分钟，总话费为152元，求她两个号的主叫时间分别可能是多少分钟．

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23. 小明在学习了正方体的展开图后，明白了很多几何体都能展开成平面图形．于是他在家用剪刀剪开了一个长方体纸盒，可是一不小心多剪开了一条棱，把纸盒剪成了两部分，如图1、图2所示．请根据你所学的知识，回答下类问题：
观察判断：
小明共剪开了 ▲ 条棱；
动手操作：
现在小明想将剪断的图2重新粘贴到图1上去，而且经过折叠以后，仍然可以还原成一个长方体纸盒（如图3），请你帮助小明在图1中补全图形：
解决问题：
经过测量，小明发现这个纸盒的底面是一个正方形，其边长是长方体的高的5倍，并且纸盒所有棱长的和是 $\text{[math]}$ ，求这个纸盒的体积．

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（第一次学期同步） 5.4一元一次方程的应用—2023-2024学年浙教版七年级数学

一、选择题

二、填空题

三、解答题

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一、选择题

二、填空题

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