2022年秋季北师版数学九年级上册第四章 《图形的相似》单元检测A

修改时间:2022-10-14 浏览次数:113 类型:单元试卷 编辑

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一、单选题(每题3分,共30分)

  • 1. 已知 ,若 ,则 (   )
    A . 4 B . 6 C . 8 D . 16
  • 2. 如图,以点O为位似中心,作四边形 的位似图形 ﹐已知 ,若四边形 的面积是2,则四边形 的面积是(   )

    A . 4 B . 6 C . 16 D . 18
  • 3. 如图,点D为上任一点,于点E,连接相交于点F,则下列等式中不成立的是(       )

    A . B . C . D .
  • 4. 如图,五线谱是由等距离、等长度的五条平行横线组成的,同一条直线上的三个点A,B,C都在横线上:若线段AB=3,则线段BC的长是(    )

    A . B . 1 C . D . 2
  • 5. 如图,在菱形ABCD中,点EF分别在ABCD上,且BE=2AEDF=2CF , 点GH分别是AC的三等分点,则S四边形EHFG÷S菱形ABCD的值为(    )

    A . B . C . D .
  • 6. 如图,在平面直角坐标系中,边上一点, , 过于点两点纵坐标分别为1、3,则点的纵坐标为( )

    A . 4 B . 5 C . 6 D . 7
  • 7. 如图1为一张正三角形纸片 , 其中点在上,点在上.今以为折线将点往右折后,分别与相交于点、点,如图2所示.若 , 则的长度为多少?( )

    A . 7 B . 8 C . 9 D . 10
  • 8. 如图,在平面直角坐标系中, ,将四边形 向左平移 个单位后,点 恰好和原点 重合,则 的值是(   )

    A . 11.4 B . 11.6 C . 12.4 D . 12.6
  • 9. 如图,将 沿 边向右平移得到 于点G.若 . .则 的值为(   )

    A . 2 B . 4 C . 6 D . 8
  • 10. 如图,将矩形 沿着 翻折,使得点 恰好都落在点 处,且点 在同一条直线上,同时点 在另一条直线上.小炜同学得出以下结论:

    ;② ;③ ;④ ;⑤ .

    其中正确的是(    )

    A . ①②③ B . ①③④ C . ①④⑤ D . ②③④

二、填空题(每题3分,共18分)

  • 11. 如图,在平面直角坐标系中,位似,位似中心是坐标原点O.若点 , 点 , 则周长的比值是

  • 12. 如图,在中,点F、G在上,点E、H分别在上,四边形是矩形,的高. , 那么的长为

  • 13. 如图,在矩形中,若 , 则的长为

  • 14. 如图, , 点在射线上,且 , 过点交射线 , 在射线上截取 , 使;过点交射线 , 在射线上截取 , 使.按照此规律,线段的长为

  • 15. 已知是直角三角形,连接为底作直角三角形边上的一点,连接长为

  • 16. 如图,在平行四边形ABCD中, ,分别以A,C为圆心,大于 的长为半径画弧,两弧相交于点M,N,过M,N两点作直线,与BC交于点E,与AD交于点F,连接AE,CF,则四边形AECF的周长为.

三、解答题(共8题,共72分)

  • 17. 如图①、图②、图③均是的正方形网格,每个小正方形的边长均为1,其顶点称为格点,的顶点均在格点上.只用无刻度的直尺,在给定的网格中,按下列要求作图,保留作图痕迹.

    (1) 网格中的形状是
    (2) 在图①中确定一点D,连结 , 使全等:
    (3) 在图②中的边上确定一点E,连结 , 使
    (4) 在图③中的边上确定一点P,在边BC上确定一点Q,连结 , 使 , 且相似比为1:2.
  • 18. 如图,在矩形 中, ,点E是 边上的任一点(不包括端点D,C),过点A作 的延长线于点F,设

    (1) 求 的长(用含a的代数式表示);
    (2) 连接 于点G,连接 ,当 时,求证:四边形 是菱形.
  • 19. 如图,在菱形中,点M,N分别是边上的点, . 连接 , 延长交线段延长线于点E.

    (1) 求证:
    (2) 若AD=4,则ME的长是
  • 20. 如图,四边形为菱形,点E在的延长线上,

    (1) 求证:
    (2) 当时,求的长.
  • 21. 如图,在△ABC中,点D,E,F分别在边AB,AC,BC上,连接DE,EF.已知四边形BFED是平行四边形,

    (1) 若AB=8,求线段AD的长.
    (2) 若△ADE的面积为1,求平行四边形BFED的面积.
  • 22. 如图1,△ABC是等边三角形,点D在△ABC的内部,连接AD,将线段AD绕点A按逆时针方向旋转60°,得到线段AE,连接BD,DE,CE.

    (1) 判断线段BD与CE的数量关系并给出证明;
    (2) 延长ED交直线BC于点F.

    ①如图2,当点F与点B重合时,直接用等式表示线段AE,BE和CE的数量关系为  ▲  

    ②如图3,当点F为线段BC中点,且ED=EC时,猜想∠BAD的度数,并说明理由.

  • 23. 综合与实践
    (1) 问题情境:在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=6,AC=8.直角三角板EDF中∠EDF=90°,将三角板的直角顶点D放在Rt△ABC斜边BC的中点处,并将三角板绕点D旋转,三角板的两边DE,DF分别与边AB,AC交于点M,N,猜想证明:

    如图①,在三角板旋转过程中,当点M为边AB的中点时,试判断四边形AMDN的形状,并说明理由;

    (2) 问题解决:

    如图②,在三角板旋转过程中,当时,求线段CN的长;

    (3) 如图③,在三角板旋转过程中,当AM=AN时,直接写出线段AN的长.
  • 24. 已知点在正方形的对角线上,正方形与正方形有公共点 .  

    (1) 如图1,当点上,上,求的值为多少;
    (2) 将正方形点逆时针方向旋转 , 如图2,求:的值为多少;
    (3) , 将正方形逆时针方向旋转 , 当三点共线时,请直接写出的长度.

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