山东省威海市2022年中考数学真题

修改时间:2024-07-13 浏览次数:233 类型:中考真卷 编辑

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一、单选题

  • 1. -5的相反数是( )
    A . B . C . 5 D . -5
  • 2. 如图所示的几何体是由五个大小相同的小正方体搭成的.其俯视图是(  )

    A . B . C . D .
  • 3. 一个不透明的袋子中装有2个红球、3个白球和4个黄球,每个球除颜色外都相同.从中任意摸出1个球,摸到红球的概率是(  )
    A . B . C . D .
  • 4. 下列计算正确的是(  )
    A . a3•a3=a9 B . (a33=a6 C . a6÷a3=a2 D . a3+a3=2a3
  • 5. 图1是光的反射规律示意图.其中,PO是入射光线,OQ是反射光线,法线KO⊥MN,∠POK是入射角,∠KOQ是反射角,∠KOQ=∠POK.图2中,光线自点P射入,经镜面EF反射后经过的点是(  )

    A . A点 B . B点 C . C点 D . D点
  • 6. 如图,在方格纸中,点P,Q,M的坐标分别记为(0,2),(3,0),(1,4).若MN∥PQ,则点N的坐标可能是(  )

    A . (2,3) B . (3,3) C . (4,2) D . (5,1)
  • 7. 试卷上一个正确的式子()÷★=被小颖同学不小心滴上墨汁.被墨汁遮住部分的代数式为(  )
    A . B . C . D .
  • 8. 如图,二次函数y=ax2+bx(a≠0)的图像过点(2,0),下列结论错误的是(  )

    A . b>0 B . a+b>0 C . x=2是关于x的方程ax2+bx=0(a≠0)的一个根 D . 点(x1 , y1),(x2 , y2)在二次函数的图象上,当x1>x2>2时,y2<y1<0
  • 9. 过直线l外一点P作直线l的垂线PQ.下列尺规作图错误的是(  )
    A . B . C . D .
  • 10. 由12个有公共顶点O的直角三角形拼成如图所示的图形,∠AOB=∠BOC=∠COD=…=∠LOM=30°.若S△AOB=1,则图中与△AOB位似的三角形的面积为(  )

    A . 3 B . 7 C . 6 D . 6

二、填空题

  • 11. 因式分解= .
  • 12. 若关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,则m的取值范围是
  • 13. 某小组6名学生的平均身高为acm,规定超过acm的部分记为正数,不足acm的部分记为负数,他们的身高与平均身高的差值情况记录如下表:

    学生序号

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    身高差值(cm)

    +2

    x

    +3

    ﹣1

    ﹣4

    ﹣1

    据此判断,2号学生的身高为 cm.

  • 14. 按照如图所示的程序计算,若输出y的值是2,则输入x的值是 

  • 15. 正方形ABCD在平面直角坐标系中的位置如图所示,点A的坐标为(2,0),点B的坐标为(0,4).若反比例函数y=(k≠0)的图象经过点C,则k的值为 

  • 16. 幻方的历史很悠久,传说最早出现在夏禹时代的“洛书”.把洛书用今天的数学符号翻译出来,就是一个三阶幻方(如图1),将9个数填在3×3(三行三列)的方格中,如果满足每个横行、每个竖列、每条对角线上的三个数字之和都相等,就得到一个广义的三阶幻方.图2的方格中填写了一些数字和字母,若能构成一个广义的三阶幻方,则mn=

三、解答题

  • 17. 解不等式组,并把解集在数轴上表示出来:
  • 18. 小军同学想利用所学的“锐角三角函数”知识测量一段两岸平行的河流宽度.他先在河岸设立A,B两个观测点,然后选定对岸河边的一棵树记为点M.测得AB=50m,∠MAB=22°,∠MBA=67°.请你依据所测数据求出这段河流的宽度(结果精确到0.1m).

    参考数据:sin22°≈ , cos22°≈ , tan22°≈ , sin67°≈ , cos67°≈ , tan67°≈

  • 19. 某学校开展“家国情•诵经典”读书活动.为了解学生的参与程度,从全校学生中随机抽取200人进行问卷调查,获取了他们每人平均每天阅读时间的数据(m/分钟).将收集的数据分为A,B,C,D,E五个等级,绘制成如下统计图表(尚不完整):

    平均每天阅读时间统计表

    等级

    人数(频数)

    A(10≤m<20)

    5

    B(20≤m<30)

    10

    C(30≤m<40)

    x

    D(40≤m<50)

    80

    E(50≤m≤60)

    y

    请根据图表中的信息,解答下列问题:

    (1) 求x的值;
    (2) 这组数据的中位数所在的等级是
    (3) 学校拟将平均每天阅读时间不低于50分钟的学生评为“阅读达人”予以表扬.若全校学生以1800人计算,估计受表扬的学生人数.
  • 20. 如图,四边形ABCD是⊙O的内接四边形,连接AC,BD,延长CD至点E.

    (1) 若AB=AC,求证:∠ADB=∠ADE;
    (2) 若BC=3,⊙O的半径为2,求sin∠BAC.
  • 21. 某农场要建一个矩形养鸡场,鸡场的一边靠墙,另外三边用木栅栏围成.已知墙长25m,木栅栏长47m,在与墙垂直的一边留出1m宽的出入口(另选材料建出入门).求鸡场面积的最大值.

  • 22. 如图:

    (1) 将两张长为8,宽为4的矩形纸片如图1叠放.

    ①判断四边形AGCH的形状,并说明理由;

    ②求四边形AGCH的面积.

    (2) 如图2,在矩形ABCD和矩形AFCE中,AB=2 , BC=7,CF= , 求四边形AGCH的面积.
  • 23. 探索发现

    (1) 在平面直角坐标系中,抛物线y=ax2+bx+3(a≠0)与x轴交于点A(﹣3,0),B(1,0),与y轴交于点C,顶点为点D,连接AD.

    ①如图1,直线DC交直线x=1于点E,连接OE.求证:AD∥OE;

    ②如图2,点P(2,﹣5)为抛物线y=ax2+bx+3(a≠0)上一点,过点P作PG⊥x轴,垂足为点G.直线DP交直线x=1于点H,连接HG.求证:AD∥HG;

    (2) 通过上述两种特殊情况的证明,你是否有所发现?请仿照(1)写出你的猜想,并在图3上画出草图.在平面直角坐标系中,抛物线y=ax2+bx+3(a≠0)与x轴交于点A(﹣3,0),B(1,0),顶点为点D.点M为该抛物线上一动点(不与点A,B,D重合),

    猜想:作MN⊥x轴于N,直线DM交直线x=1于Q,则QN∥AD,证明见解析

  • 24. 回顾:用数学的思维思考

    (1) 如图1,在△ABC中,AB=AC.

    ①BD,CE是△ABC的角平分线.求证:BD=CE.

    ②点D,E分别是边AC,AB的中点,连接BD,CE.求证:BD=CE.

    (从①②两题中选择一题加以证明)

    (2) 猜想:用数学的眼光观察

    经过做题反思,小明同学认为:在△ABC中,AB=AC,D为边AC上一动点(不与点A,C重合).对于点D在边AC上的任意位置,在另一边AB上总能找到一个与其对应的点E,使得BD=CE.进而提出问题:若点D,E分别运动到边AC,AB的延长线上,BD与CE还相等吗?请解决下面的问题:

    如图2,在△ABC中,AB=AC,点D,E分别在边AC,AB的延长线上,请添加一个条件(不再添加新的字母),使得BD=CE,并证明.

    (3) 探究:用数学的语言表达

    如图3,在△ABC中,AB=AC=2,∠A=36°,E为边AB上任意一点(不与点A,B重合),F为边AC延长线上一点.判断BF与CE能否相等.若能,求CF的取值范围;若不能,说明理由.

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