20. 某学校STEAM社团在进行项目化学习时，根据古代的沙漏模型（图1）制作了一套“沙漏计时装置”，该装置由沙漏和精密电子秤组成，电子秤上放置盛沙容器．沙子缓慢匀速地从沙漏孔漏到精密电子称上的容器内，可以通过读取电子秤的读数计算时间（假设沙子足够）．该实验小组从函数角度进行了如下实验探究：
实验观察：实验小组通过观察，每两小时记录一次电子秤读数，得到下表．
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漏沙时间x（h）
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0
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2
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4
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6
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8
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电子秤读数y（克）
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6
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18
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30
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42
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54
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（1） 探索发现：建立平面直角坐标系，如图2，横轴表示漏沙时间x，纵坐标表示精密电子称的读数y，描出以表中的数据为坐标的各点．
（2） 观察上述各点的分布规律，判断它们是否在同一条直线上，如果在同一条直线上，请你建立适当的函数模型，并求出函数表达式，如果不在同一条直线上，请说明理由．
（3） 结论应用：应用上述发现的规律估算：若漏沙时间为9小时，精密电子称的读数为多少？
（4） 若本次实验开始记录的时间是上午7：30，当精密电子秤的读数为72克时是几点钟？
