部编版2021-2022学年一年级下册语文课文5《小公鸡和小鸭子》同步练习

修改时间：2022-04-07 浏览次数：70 类型：同步测试编辑

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一、基础知识

1. 读拼音，写词语。

xǔ duō

zhuō yú

bú xìn

tīng jiàn

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2. 选择正确的生字或拼音填空。

（1）
春天悄悄地把大地变成了绿色。

（2）
爸爸和的朋友一起去里干活，我要跟着去。

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3. 一字开花（组多个词）
说也

和行

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4. 选字填空。
他河说地

（1）妈妈：“过马路要小心。”

（2）是我的好朋友。

（3）他飞快游到小公鸡身边。

（4）小弯弯流到大海。

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5. 把生字与相应的字连起来组成词语。
捉     块     河     也     信     根     喊



一      是     着     叫     小     虫     不

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6. 我会填空。

（1） “他”笔顺：第一笔是。

（2） “也”笔顺：第三笔是。

（3） “听”笔顺：第五笔是。

（4） “河”笔顺：第六笔是。

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7. 照样子，在横线上填上恰当的词语。
例：小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。

（1）小鸭子游到小公鸡身边。

（2）老师批改着我们的作业。

（3）妹妹从院子里走进来。

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二、阅读理解

8. 课文阅读。
他们走到小河边。小鸭子说:“公鸡弟弟，我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说:“我也去。”小鸭子说:“不行,不行，你不会游泳,会淹死的!”小公鸡不信，偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。

（1） “他们”指的是和

（2）会游泳，不会游泳。

（3）小鸭子对小公鸡说了什么？用“——”画出来。

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9. 课外阅读我最棒。
大鱼和小鱼

大鱼非常喜欢夸耀自己。一天，它在海底碰到一条小鱼，它说:“我从岸边游到大海深处，谁见了都尊敬我，怕我，躲得远远的。因为我个儿大，力气大，你们小鱼呢，只有被捉的份儿，永远被人瞧不起。

这时候，一张渔网从它们头上撒下来，大鱼被网住了，小鱼从网洞里钻出来，不慌不忙地游走了。

（1）大鱼认为自己、,所以在小鱼面前夸耀自己。

（2）小鱼因为,所以能从网洞里钻出来。

（3）小鱼看到大鱼被网住，会说，当小鱼长大后,它会。

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三、综合表达

10. 照样子，写句子。

（1）例：树有了邻居，喜鹊也有了邻居。
有了，也有了。

（2）例：小鸭子提不到虫子，急得直哭。
因为小鸭子捉不到虫子，所以急得直哭。
小公鸡不会游泳，捉不到鱼。

（3）例：树很快乐。喜鹊很快乐。树很快乐，喜鹊也很快乐。
①小芳会唱歌。小明会唱歌。
②我很开心。他很开心。

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11. 提示：①图中有些什么人？②他们在做什么？③心情怎么样？

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