人教版物理八年级下学期第十章 第三节 物体的浮沉条件及其应用小节测试

修改时间:2022-02-22 浏览次数:68 类型:同步测试 编辑

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一、单选题

  • 1. 课外实践活动中,小雨用橡皮泥造“船”并放入水中,往所造小船中装入豆粒来观察它的承载量,如图所示。在逐渐装入豆粒的过程中(船未沉底)(   )

    A . 小船受的浮力不变 B . 小船排开水的质量变大 C . 小船浸在水中的体积变小 D . 小船受的浮力大于它和豆粒的总重力
  • 2. 如图所示是装有等质量水的相同容器,将质量相等的橡皮泥捏成不同形状,放入甲、乙容器中,静止时橡皮泥小船浮在水面,橡皮泥小球悬浮在水中,如图所示。下列说法正确的是(   )

    A . 橡皮泥在甲、乙容器受到的浮力相等 B . 橡皮泥在甲、乙容器排开水的重力不相等 C . 橡皮泥在甲容器受到的浮力小于在乙容器受到的浮力 D . 甲容器底面受到水的压强小于乙容器底面受到水的压强
  • 3. 如图所示,将橡皮泥捏成实心小球放入水中,小球沉入水底,再将同样一块橡皮泥捏成小船放在水中使其漂浮。关于橡皮泥小球和小船受到的浮力,下列说法正确的是(  )

    A . 橡皮泥小球受到的浮力等于自身的重力 B . 橡皮泥小球受到的浮力大于自身的重力 C . 橡皮泥小船受到的浮力等于橡皮泥小球受到的浮力 D . 橡皮泥小船受到的浮力大于橡皮泥小球受到的浮力
  • 4. 两个相同柱形容器置于水平地面上,两容器中分别盛有不同液体甲、乙。若将实心正方体A分别轻放入两种液体中,A物体静止后如图所示,关于甲、乙的密度 和A物体在甲、乙液体中的浮力 的判断,正确的是(   )

    A . B . C . D .
  • 5. 重为10牛的物体放入盛满水的容器中,溢出水的重力为6牛,关于物体所受浮力,下列说法中正确的是(   )
    A . 可能为5牛 B . 一定为6牛 C . 可能为8牛 D . 一定为10牛
  • 6. 在两个容器中分别盛有甲、乙两种不同的液体,把体积相同的A、B两个实心小球放入甲液体中,两球沉底如图甲,放入乙液体中,两球静止时的情况如图乙,则下列说法正确的是(   )

    A . A的质量等于B的质量 B . A在甲液体中受到的浮力大于在乙液体中受到的浮力 C . B在甲、乙两种液体中受到的浮力相等 D . 在甲液体中A所受的浮力等于B所受的浮力
  • 7. 如图所示,我国自主研发的第一艘航母“山东舰”在海上进行训练。下列说法正确的是(    )

    A . 航母漂浮在海面上时,它受到的浮力大于它的总重力 B . 舰载机飞离航母后,航母所受的浮力增大 C . 舰载机飞离航母后,航母船身相对于海面会下沉一些 D . 航母是采用“空心”的方法增大浮力
  • 8. 如图所示,水平桌面上放置一圆柱形平底玻璃杯,杯内水面漂浮着一空心冰块(空心部分空气的质量忽略不计),则冰熔化前后比较(    )

    A . 玻璃杯中液面的高度升高 B . 玻璃杯内液体的密度减小 C . 玻璃杯对桌面的压强增加 D . 液体对玻璃杯底部的压强不变
  • 9. 一个充气的气球下面挂一个金属块,把它们放入水中某处恰能悬浮,如图所示,如果轻轻触碰一下气球后,则金属块和气球(  )

    A . 仍能静止 B . 向下运动 C . 向上运动 D . 都有可能
  • 10. 等体积的木球A和铁球B被细线系住,浸没在水中,如图所示,下列说法正确的是(  )

    A . 两球均处于悬浮状态 B . 两球所受的浮力相等 C . 木球可能空心,铁球一定实心 D . 剪断细绳后,水对容器底部的压强不变
  • 11. 如图所示,在甲、乙、丙三个相同的烧杯中,分别装有质量相同而密度不同的盐水,先后将同一鸡蛋分别浸人三杯盐水中,静止后的情景如图所示,下列判断错误的是(  )
    A . 三种液体的密度关系ρ<ρ<ρ B . 鸡蛋在三种液体中所受浮力的关系F>F=F C . 小球排开液体质量的关系m甲排<m乙排=m丙排 D . 三种液体对容器底部的压强关系p<p=p
  • 12. 将同一个新鲜的鸡蛋分别浸入装有浓度不同的盐水的容器中,鸡蛋静止在两个容器中的位置如图所示.则下列说法正确的是(    )

    A . 鸡蛋在甲中受到的浮力大 B . 鸡蛋在甲、乙中受到的浮力一样大 C . 鸡蛋在乙中受到的浮力大 D . 由于盐水密度不同,无法比较
  • 13. 把两支完全相同的密度计分别放在甲、乙两种液体中,观察到静止时的情形如图所示,下列说法正确的是 (   )

    A . 密度计在甲杯液体中受到的浮力较大 B . 密度计在乙杯液体中受到的浮力较大 C . 乙杯液体的密度较大 D . 甲杯液体的密度较大
  • 14. 用硬塑料瓶、透明胶带、螺母、塑料管、容器和水等,制作如图所示的潜水艇模型,不计进排气管体积,要让原本悬浮在a位置的潜水艇下潜至b位置悬浮,采取的措施是使瓶内气体(   )

    A . 增加 B . 减少 C . 先增加后减少 D . 先减少后增加

二、多选题

  • 15. 如图所示,甲、乙两个完全相同的杯子盛有不同液体,将同一个鸡蛋先后放入其中,鸡蛋静止后,两杯液体的液面相平,则下列说法正确的是(   )

    A . 甲杯中液体密度比乙杯中液体密度小 B . 鸡蛋在甲、乙两杯中排开液体的质量相同 C . 甲、乙两杯的杯底所受液体的压强相同 D . 取出鸡蛋后,甲杯对桌面的压强比乙杯小
  • 16. 如图所示,某同学将两个完全相同的物体A、B分别放到甲、乙两种液体中。物体静止时,A漂浮,B悬浮,且两液面相平,容器底部受到的液体压强分别为p、p , 物体A、B所受浮力分别为FA、FB。则下列选项正确的是(   )

    A . p>p B . p<p C . FA=FB D . FA>FB

三、填空题

  • 17. 装有液体的甲、乙两相同烧杯,如图所示,放入两个完全相同的小球,当物体静止后两烧杯中液面恰好相平。液体对甲、乙两烧杯底部压强分别是 , 液体对两物体的浮力分别是F、F , 则pp , FF。(填“>”“<”“=”)

  • 18. 在远洋轮船的船舷上,都漆有几条“载重线”俗称“吃水线”。当轮船满载时,水面不能超过规定的“载重线”。如图所示为一艘远洋轮船载重的示意图,其中标有“W”的是北大西洋的载重线,标有“S”的是印度洋的载重线。当轮船由大西洋驶向印度洋时,轮船在海水中受到的浮力将(选填“变大”、“变小”或“不变”);由“载重线”可知印度洋海域海水密度北大西洋海域海水密度(选填“大于”、“小于”或“等于”)。

  • 19. 如图,气球下面用细线悬挂一石块,它们恰好悬浮在水中.已知石块与气球的总重力为G , 则气球受到的浮力FG(选填“>”“<”或“=”);若水温升高,石块将|(选填“上浮”“下沉”或“保持悬浮” )

  • 20. 测量液体密度的仪器叫密度计。将其插入到液体中,待静止后直接读取液面处的刻度值(如图甲)。小江在木棒的一端缠绕一些铜丝自制了一个简易密度计,将其放入两个盛有不同液体的烧杯中,静止时如图乙和图丙所示,可以判断出密度计在两种液体中所受浮力FF , 两种液体的密度ρρ。(以上两空均选填“>”“=”或“<”)

  • 21. 如图所示,一个实心正方体,体积为1.2×103m3 , 重10N,用细绳吊着浸入盛水的容器中,有 的体积露出水面,此时容器中水面高度为30cm,物体受到的浮力为 N,水对容器底部的压强为 Pa,绳子的拉力为 N,剪断绳子后,物体最终 (选填“沉在水底“”悬浮在水中”或“漂浮在水面”)。

四、作图题

五、实验探究题

  • 23. 小明按照教材中“综合实践活动”的要求制作了简易密度计,取一根粗细均匀的饮料吸管,在其下端塞入适量金属丝并用石蜡封口。
    (1) 为了给密度计标上刻度,他进行了如下操作:

    a.将其放入水中,竖立漂浮后,在密度计上与水面相平处标上1.0 g/cm3

    b.将其放入密度为0.9 g/cm3植物油中,用同样的方法在密度计上标上0.9 g/cm3

    c.接着他以两刻度线间的长度表示0.1 g/cm3 , 将整个饮料吸管均匀标上刻度。

    ①如图甲所示为小明制作的密度计,你认为刻度0.9 g/cm3应该在(选填“p”或“q”)点。

    ②如图乙所示,若被测液体的密度为ρ、密度计浸入被测液体的深度为h、自制密度计的质量为m、横截面积为S,用给定的字母推导出h与ρ的关系式为。通过关系式可知:小明这样均匀标注刻度是 (选填“正确”或“错误”)的。

    (2) 小明为了让测量结果更准确,想使简易密度计上两条刻度线之间的距离大一些,请为小明设计一种改进方法:
    (3) 小明将制作好的密度计放入某液体中,出现如图丙所示的现象,为顺利完成实验任务,你的解决办法是。(合理即可)

六、计算题

  • 24. 如图所示,将质量力为 4kg的正方体木块放入水池中静止时,一半体积浸在水中。(g取10N/kg)

    (1) 求木块所受浮力的大小。
    (2) 求木块的密度。
    (3) 水对木块底部的压强是多少?
  • 25. 如图在容器底部固定一轻质弹簧,弹簧上端连有一边长为0.1m的正方体物块A,当容器中水的深度为30cm时,物块A有 的体积露出水面,此时弹簧恰好处于自然伸长状态( ,g=10N/kg)求:

    (1) 物块A受到的浮力;
    (2) 物块A的密度;
    (3) 往容器内缓慢加水,至物块A刚好浸没水中,立即停止加水,此时弹簧对木块A的作用力F。

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