初中物理粤沪版八下第七章第2节怎样比较物体运动的快慢同步练习

1. 关于速度的大小，下列说法中正确的是（）

A . 物体运动的时间越短，速度越大 B . 物体运动的路程越短，速度越大 C . 物体运动的路程越长，速度越大 D . 物体运动得越快，速度越大

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2. 如图为某款运动软件，显示小明的运动配速为10min/km，“配速”是指运动1km所用的时间，小明的平均速度最接近（）

A . 散步 B . 快步行走 C . 自行车正常骑行 D . 电动车正常骑行

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3. 苏炳添在东京奥运会上以9秒83闯入100m决赛，汽车行驶的速度是54km/h，羚羊奔跑的速度是20m/s，那么三者速度从大到小的顺序是（）

A . 苏炳添、汽车、羚羊 B . 汽车、羚羊、苏炳添 C . 羚羊、汽车、苏炳添 D . 苏炳添、羚羊、汽车

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4. 如图所示是某物体做直线运动时的路程随时间变化的图象，由图象判断下列说法错误的是（）

A . 5s时，物体通过的路程为2.5m B . 整个20s时间内，物体的平均速度为0.2m/s C . 物体在 $\text{[math]}$ 内做匀速直线运动 D . 物体在0～5s内的速度比10～20s内的速度大

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5. 甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图象如图所示，则下列说法错误的是（）

A . 经过5s，丙车前进了20m B . 甲车速度比乙车的速度大 C . 乙车的速度最小 D . 只有丙车是做匀速直线运动

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6. 甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动，它们的s－t图像如图所示．经过6秒，两车的位置关系是（　）

A . 甲在乙前面0.6米处 B . 甲在乙前面1.2米处 C . 乙在甲前面0.6米处 D . 乙在甲前面1.2米处

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7. 某物体在水平面内做直线运动，其距出发点的距离和时间的关系图象如图，据图可知（　　）

A . 物体在0 $\text{[math]}$ 2s内做变速运动 B . 物体在2 $\text{[math]}$ 4s内做匀速运动 C . 物体在前 $\text{[math]}$ 内和后 $\text{[math]}$ 内的速度大小相等 D . 物体在前 $\text{[math]}$ 内和后 $\text{[math]}$ 内的运动方向相同

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8. 下列图象中能说明物体做匀速直线运动的是（）

A . B . C . D .

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9. 物体沿直线运动，前一半路程用时为6s，平均速度为20m/s，后一半路程的平均速度为30m/s，则物体在全过程中的平均速度为（）

A . 25m/s B . 10m/s C . 50m/s D . 24m/s

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10. 雷雨天，小王观察到某次闪电经历的时间为t₁ ，听到这次闪电发出的雷声持续时间为t₂（不计云层间回声时间），刚开始看到闪电到刚开始听到雷声的时间为t₃ ，声音和光传播速度分别为v和c，则（）

A . t₁=t₂ ，闪电发生位置到小王距离约为vt₃ B . t₁₂ ，闪电发生位置到小王距离约为vt₃ C . t₁=t₂ ，闪电发生位置到小王距离约为vt₃+ct₁ D . t₁＜t₂ ，闪电发生位置到小下距离约为vt₃+ct₁

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11. 课外活动时，小明和小华在操场上沿直线跑道跑步，如图所示是他们通过的路程随时间变化的图像，则下列说法确的是（　　）

A . 前4s内，小华跑得较快 B . 两人都做变速运动 C . 两人都做匀速直线运动 D . 全程中，小华的平均速度大于小明的平均速度

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12. 我们的生活已经步入高铁时代，长约200m的复兴号列车，若以288km/h的速度匀速通过长约6000m的隧道，列车完全通过隧道的时间为（　　）

A . 75s B . 72.5s C . 77.5s D . 70s

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13. 如图所示，淮安马拉松比赛于2021年4月18日成功举办，展示了淮安文明向上、蓬勃进取的精神风貌。小明同学参加了全程12km的迷你马拉松比赛，用时90min，小明全程的平均速度为km/h，悬挂在道路两旁的横幅相对于奔跑中的小明是（填“运动”或“静止”）的。

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14. 甲、乙两物体都作匀速直线运动，已知两物体运动速度之比为4∶5，通过的路程之比为5∶4，则甲、乙两物体运动所用时间之比为．

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15. 甲、乙、丙三辆小车同时、同地向东运动，它们运动的图象如图所示。由图象可知：
①v_甲=；
②若以乙车为参照物，则甲车；
③若以甲车为参照物，则丙车（后两空选填“静止”“向东运动”或“向西运动”）。

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16. 小明坐在行驶的公交车里，以座椅为参照物，他是的，若以路旁隔音墙为参照物，他是的（前两空均选填“运动”或“静止”）。公交车正常行驶时的速度约40，运动员百米冲刺的速度可达11。（后两空均填单位）

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17. 如图所示是小华同学描绘的两个物体运动路程-时间图像。由图像可知，甲物体前4s内运动的路程是；乙物体运动的速度是m/s。

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18. 已知物体路程和时间关系如图甲，请在图乙中画出与此对应的速度与时间关系图象。

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19. 小明在测小车的平均速度的实验中，设计了如图甲所示的实验装置：小车从带刻度的斜面由A处静止下滑。

（1）该实验的测量原理是；

（2）图中AB段的路程s_AB=cm，测得时间t_AB=4s，则测得AB段的平均速度为v_AB=m/s；

（3）如果让小车过了B点才停止计时，则会使所测AB段的平均速度v_AB（选填“偏大”、“偏小”或“无影响”）。

（4）图2中能正确反映出该小车从斜面下滑过程中速度和时间关系的是。

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20. 道路限速监控管理的一种方式是采用“区间测速”，就是测算出汽车在某区间行驶的平均速度，如果超过了该路段的最高限速即判为超速。

（1）若一辆轿车通过两个监测点的时间如图所示，监测点A、B相距20km，全程限速100km/h，采用“区间测速”时，这辆汽车在该路段会不会被判超速？（请通过计算说明）

（2）若一辆货车以80km/h的速度匀速通过AB这段路程，则它需要多长时间？

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21. 有一辆汽车在进入隧道前鸣笛一声，汽车的运行速度是90km/h，司机鸣笛后5s听到隧道口处山崖反射的回声，声音在空气中的传播速度是340m/s，求：

（1）从司机鸣笛至5s后听到隧道口处山崖反射的回声，汽车共运行了多远？

（2）汽车接收到回声时离隧道口有多远？

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初中物理粤沪版八下第七章第2节怎样比较物体运动的快慢同步练习

一、单选题

二、填空题

三、作图题

四、实验探究题

五、计算题

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初中物理粤沪版八下第七章 第2节 怎样比较物体运动的快慢 同步练习

一、单选题

二、填空题

三、作图题

四、实验探究题

五、计算题

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