2021-2022学年人教版物理九年级第十三章《内能》单元测试

1. 古诗词往往蕴含丰富的物理知识，在下列诗词中能体现“分子在不停息运动”的是（　　）

A . 姑苏域外寒山寺，夜半钟声到客船 B . 水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香 C . 去年今日此门中，人面桃花相欢红 D . 两岸青山相对出，孤帆一片日边来

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2. 从分子动理论的角度解释下列现象，错误的（　　）

A . 酒香不怕巷子深——分子在不停的运动 B . 固体和液体很难被压缩——分子间存在引力 C . 向篮球中打气——分子间有间隙 D . 温度越高，液体蒸发越快一一分子运动的剧烈程度与温度有关

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3. 小华在家学做菜，厨房里菜香四溢，这个现象说明（）

A . 分子间存在空隙 B . 分子间存在引力 C . 分子间存在斥力 D . 分子不停地做无规则运动

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4. 成都正以新发展理念创建公园城市，让市民可以出门见绿意，抬头望雪山。对下列美好生活场景的分析，正确的是（　　）

A . 春天，蒲江品茗春茶暖；热茶暖手，是通过做功改变手的内能 B . 夏天，龙泉戏水浸心凉；水比岸边石头凉，说明水的比热容小 C . 秋天，新都赏桂满城香；花香袭人，是分子无规则运动的结果 D . 冬天，郫都望雪西岭上；山顶积雪常年不化，积雪的内能为零

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5. 下列现象和推断不符合实际的是（　　）

A . 现象：抽去玻璃板，两瓶中的气体都会变成红棕色。推断：分子在不停地做无规则运动 B . 现象：稍稍用力向上拉玻璃板，弹簧测力计示数变大。推断：分子间只有引力没有斥力 C . 现象：棉花被点燃。推断：外界对物体做功，物体的内能增大，温度升高 D . 现象：当塞子跳起时瓶内出现白雾。推断：物体对外界做功，物体内能减小，温度降低

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6. 下列实例，通过做功改变物体内能的是（）

A . 晒太阳 B . 搓手取暖 C . 用电褥子取暖 D . 向双手哈气取暖

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7. 古时候人们常钻木取火，下列情境中改变内能的方式与其相同的是（）

A . 吃饭时，金属勺放在热汤中会烫手 B . 冬天，搓手可以使手暖和 C . 发烧时，冷毛巾敷额头可以降温 D . 夏天，喝冷饮使人感到凉爽

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8. 关干温度，热量和内能，下列说法正确的是（　　）

A . 物体吸收了热量温度一定升高 B . 温度高的物体含有热量多 C . 温度相同的物体，内能不一定相同 D . 物体内能增加，一定从外界吸收了热量

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9. 质量和初温都相等的铝块和铜块（c_铝>c_铜），吸收相等热量后，则（　　）

A . 铝块的温度高 B . 铜块的温度高 C . 两者温度相等 D . 无法判断

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10. 小军喜欢喝咖啡，在冲调咖啡时总能闻到一股浓浓的香味。图是一杯刚冲调的咖啡，关于这杯咖啡的说法错误的是（　　）

A . 咖啡在冷却的过程中，对外做功，内能减少 B . 咖啡在冷却的过程中，内能减少，温度降低 C . 咖啡在冷却的过程中，通过热传递方式改变了内能 D . 刚冲调的咖啡，由于温度较高，分子热运动更剧烈

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11. 甲、乙两物体的比热容之比是2：3，放出的热量之比是3：1，它们降低了相同的温度，则甲、乙两物体的质量之比是（　　）

A . 9：2 B . 2：1 C . 2：9 D . 3：1

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12. 用两个完全相同的电加热器分别给质量相同的A、B两种液体加热，加热过程中，温度随时间变化的图像如图所示，从图中看出（）

A . 液体A的比热容大 B . 两种液体的比热容相等 C . 液体B的比热容大 D . 无法比较

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13. 劣质的油性油漆、板材、涂料剂等材料含有较多的甲醛、笨、二甲苯等有毒有机物，用来装修房屋会造成室内环境污染。这是因为有毒有机物分子都在做永不停息的，这种现象在夏天时特别严重，因为越高，分子运动越剧烈。

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14. 腌制咸鸭蛋需要较长的时间，鸭蛋逐渐变咸，这是现象，而炒菜时加盐可以很快使菜变咸，说明这种现象与有关。

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15. 新型冠状病毒以飞沫传播为主，医用外科口罩或 $\text{[math]}$ 口罩能有效防止飞沫传播，感染病人咳嗽所产生的飞沫直径约为0.001毫米～0.005毫米，由此可以判断飞沫（选填“是”或“不是”）分子；两小滴水银靠在一起，就会变成一大滴水银，这说明水银分子间存在（选填“引力”或“斥力”）；物体的温度越，分子的热运动越激烈。

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16. “拔丝地瓜”是很多人喜欢的菜品。刚出锅的“拔丝地瓜”香气特别浓，这是因为温度越高，分子的无规则运动越（选填“剧烈”或“缓慢”）；夹起一块地瓜就会拉出很长的丝，是因为分子间存在；地瓜由生到熟，主要是通过的方式改变内能。

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17. 寒冷的冬天，我们可以坐在电火箱内取暖，也可以跳绳使身体发热。前者是通过的方式改变人体的内能，后者是通过的方式改变人体的内能。（选填“做功”或“热传递”）

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18. 人体内水分约占体重的70%，当外界温度变化较快时，由于水的比热容较，人体温度变化较小，有助于调节自身体温，以免温度变化太快造成损伤；寒冷天气，人们常常使用热水袋来取暖，这是通过（选填“做功”或“热传递”）方式使身体的内能（选填“增加”或“减少”）。

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19. 水沸腾时如果继续吸热，则温度；灶上的锅中装有2kg初温30℃的水，当水吸收了7.56×10⁵J的热量后，水温升高了℃（当地为标准大气压）。

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20. 沙漠地区昼夜温差大，主要原因是砂石的比热容较小。初温为20℃，质量为50kg的砂石吸收3.6×10⁶J的热量后，温度升高到℃ 。[砂石的比热容为0.9×10³J(kg·℃)]。

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21. 如表所示六种物质的比热容中，酒精的比热容为焦/（千克·℃），其单位读作。由表中可知：通常情况下固体的比热容比液体的比热容要。

比热容表

煤油 $\text{[math]}$

铝 $\text{[math]}$

甘油 $\text{[math]}$

铁 $\text{[math]}$

酒精 $\text{[math]}$

铜 $\text{[math]}$

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22. 质量为2kg的水温度升高5℃，求吸收的热量Q_吸「c_水=4.2×10³J/kg·℃」

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23. 一杯质量为0.5千克的热水温度降低20℃，求水放出的热量Q_放。[c_水=4.2×10³焦（千克·℃）]

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24. 重为19.6牛的实心铁球、温度为80℃。［已知 $\text{[math]}$ J/（kg・℃）］

（1）求铁球的质量m。

（2）若铁球在冷却过程中，温度降低了10℃，求铁球放出的热量 $\text{[math]}$ 。

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25. 寒冷的冬天我们在室外活动时经常搓手取暖，请用物理学知识解释这一现象。

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26. 五一假期，小轩去海边玩耍，他发现湿的腿上总是沾有沙子，请用物理知识进行解释。

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27. 观察图所示的四个热学实验，回答下列问题：

（1）甲图中，抽掉玻璃板后，两瓶中气体会混合在一起，颜色逐渐变均匀，这属于现象。

（2）乙图中，红墨水在热水中比在冷水中扩散快，说明分子无规则运动快慢与有关。

（3）丙图中，紧压两铅柱使它们合在一起，下面可以悬挂钩码，这说明固体分子间存在。

（4）丁图中，试管内的水沸腾一段时间后，水蒸气将橡胶塞推出，水蒸气的内能转化为橡胶塞的能。

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28. 某实验小组用如图甲所示的装置比较水和煤油的吸热本领。

（1）加热前，在一个烧杯中倒入240mL的水，为了使水和煤油的质量相同，需要在另一个相同烧杯中倒入mL的煤油；

（2）用两个相同规格的电加热器来加热水和煤油，每隔1min记录一次温度，整个实验操作无误。图乙中，若图线②反映水的温度随时间的变化规律，则图线（填序号）可以反映煤油的温度随时间的变化规律。加热过程中，煤油的热值（填“变大”“不变”或“变小”）；

（3）同时停止加热，在相同质量的水和煤油温度降低的过程中，水放出的热量与降低的温度之比（填“大于”“等于”或“小于”）煤油放出的热量与降低的温度之比。

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29. 去年暑假小明在爸妈的陪同下去邵水河畔玩要。他发现赤脚踩在水里清凉舒服，回到岸上踩在沙子上却很烫，对此很好奇，他设计了如图甲所示的装置探究“水和沙子谁的吸热本领大”。实验数据记录如下：

质量m/g

升高的温度℃

加热的时间s

沙子

50

20

120

水

50

20

200

（1）此实验中把沙子或者水吸收热量的多少转换为（“升高温度的多少”或“加热时间的长短”）；

（2）分析实验数据可得：质量相同的水和沙子，升高相同的温度，水吸收的热量大于沙子吸收的热量，说明（选填“水”或“沙子”）的吸热本领大；

（3）粗心的小明实验完成后忘记熄灭酒精灯，发现烧杯中的水已经沸腾，此时温度计示数如图乙，请读出此时水的温度是℃；

（4）由（3）小题可知当地气压（选填“大于”“等于”或“小于”）标准大气压。

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