2021年中考物理押题训练(五)热和能

修改时间:2021-05-06 浏览次数:165 类型:三轮冲刺 编辑

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一、单选题

  • 1. 如图所示四个事例中,用做功的方式改变物体内能的是(   )

    ①冬天,搓手会让手变暖和    ②冬天,嘴对手哈气取暖

    ③炒菜时,铁铲热得烫手      ④水蒸气把软木塞冲开时,温度会降低。

    A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
  • 2. 下列有关内能、热量和温度的说法正确的是(   )
    A . 在热传递过程中,热量可以从内能小的物体转移到内能大的物体 B . 比热容与升高的温度,吸收或放出的热量多少有关 C . 物体温度升高,一定是吸收热量 D . 物体内能增加,温度一定升高
  • 3. 沿海地区昼夜温差较小,而内陆沙漠地区昼夜温差较大,这主要是因为(   )
    A . 海水的内能大,砂石的内能小 B . 海水吸收的热量多,砂石吸收的热量少 C . 海水的比热容大,砂石的比热容小 D . 海水吸收的热量少,砂石吸收的热量多
  • 4. 将水分子、质子、氢原子、夸克按由小到大的顺序排列起来,正确的顺序是(   )
    A . 水分子、质子、氢原子、夸克 B . 水分子、氢原子、质子、夸克 C . 氢原子、水分子、质子、夸克 D . 夸克、质子、氢原子、水分子
  • 5. 下列现象能说明分子间存在空隙的是(   )
    A . 花香满园 B . 两铅块被紧压之后吸在一起 C . 尘土飞扬 D . 水与酒精混合后总体积变小
  • 6. 如图所示的是小球在地面弹跳的频闪照片,下列说法中正确的是(   )

    A . 小球越跳越低,但每次到达地面时的速度相同 B . 根据能量守恒定律,在此过程中小球的机械能总量是保持不变的 C . 小球最终会静止,这说明小球具有的机械能凭空消失了 D . 小球减小的机械能转化为其它形式的能,但总量保持不变
  • 7. 关于下列四幅图的说法正确的是( )

    A . 甲图中温度计的示数为16℃ B . 乙图中某晶体熔化图象中bc段,晶体内能不变 C . 丙图是柴油机的做功冲程 D . 丁图中冬天搓手取暖是通过热传递改变物体内能的
  • 8. 以下实例中,将内能转化为机械能的是( )
    A . 电动汽车 B . 冰川熔化 C . 热机 D . 钻木取火
  • 9. 以下物理量中使用比值定义法定义的物理量是(   )
    A . 热量 B . 比热容 C . 质量 D . 时间
  • 10. 固体很难被压缩其原因是(   )
    A . 分子间存在斥力 B . 分子间存在引力 C . 分子的质量很小 D . 分子间不存在相互作用力
  • 11. 在汽油机工作的四个冲程中,下列说法正确的是(   )
    A . 吸气冲程吸入的只有空气 B . 压缩冲程汽缸内气体内能增大 C . 做功冲程喷油嘴喷出汽油 D . 排气冲程使汽车获得动力
  • 12. 如图所示,下列实例属于做功改变物体内能的是 (   )
    A . 用煤气就炉 B . 搓手使手温暖 C . 用暖水袋取暖 D . 用冷毛巾降温.
  • 13. 用相同的加热装置对a、b两种物体加热时,它们的温度随时间变化的图象如图所示,下列说法正确的是(   )

    A . 如果a、b是同种物质,则a的质量更大 B . 如果a、b质量相等,则b的吸热能力更强 C . 在加热过程中,利用做功的方式改变了a、b的内能 D . 温度从T1升高到T2时,a、b吸收的热量Qa>Qb

二、填空题

  • 14. 如图,五月的哈尔滨,处处飘溢着花香,这是现象;气温高时,香味更浓,说明

  • 15. 在一个标准大气压下,利用无烟煤给质量为100kg、初温为50℃的水加热,共燃烧无烟煤0.84kg,水上升的温度为℃[q无烟煤=3×107J/kg,c=4.2×103J/(kg·℃)]。
  • 16. 书法是中国传统艺术之一,是中华民族文化的瑰宝。写毛笔字时闻到淡淡的“墨香”是由于分子在。寒冷的冬天写毛笔字时,用热水袋捂手,是通过的方式改变手的内能。毛笔笔头被压弯后能恢复原状,是因为笔头发生了形变。
  • 17. 如图是内燃机的冲程,这一过程中的能量转化是能转化为能。若飞轮转速为1200r/min,那么该内燃机1s对外做功次。

  • 18. 汽车发动机一般是柴油机或汽油机,它把燃料燃烧放出的能转化为机械能。一台柴油机的热机效率为25%,用这台柴油机工作时完全燃烧2kg的柴油可做有用功J。(柴油的热值q=3.3×107J/kg)
  • 19. 小明同学将左右手的中手指分别插入盛有热水和冷水的玻璃杯中(图甲),过一会儿两手指的感觉不相同;再把这两根手指拿出同时插入盛有温水的玻璃杯中(图乙),这时两手指的感觉(填“相同”或“不相同”).拿出手指,用滴管分别向盛有热水和冷水的两个玻璃杯中,同时小心地滴入一滴红墨水(题8图 丙),实验观察到的现象是水迅速变红,这一个实验现象说明分子运动的剧烈程度与有关。

  • 20. 能量既不会凭空,也不会凭空产生,它只会从一种形式转化为另一种形式,或从一个物体转移到另一个物体,在转化和转移过程中能的总量

三、解答题

  • 21. 吉林省冬季气温较低,如果觉得手冷,可将双手相互摩擦,就会暖和起来,请解释其中的道理。
  • 22. 盛夏的傍晚,关于去何处纳凉的问题两名同学有了不同的看法:甲同学主张将船划到湖中去;乙同学主张将船停在岸边,上岸散步更凉爽.你认为谁的看法合理?为什么?

四、实验探究题

  • 23. 在实验课上,为了比较不同物质吸热的情况,各小组用如图所示的实验装置完成实验(实验过程中水和食用油的温度均未达到沸点)。

    (1) 小明设计的实验表格如下,在表格中横线处补全缺少的项目。

    物质

    质量/g

    初温/℃

    加热时间/min

    食用油

    (2) 小明先将天平放在桌面上,再用调好的天平测出质量相等的水和食用油。
    (3) 在实验中,小明选用了完全相同的电加热器。加热时间越长,物质吸收的热量就越
    (4) 小明通过实验发现在加热时间相同时,食用油的温度变化较大。根据这个现象可知:水和食用油相比较,的吸热能力强。若只在这两种液体中选择,作为汽车发动机的冷却剂效果更好。
    (5) 小明看到另一组同学在加热时间相同时,质量相等的水和食用油相比,水温始终比油温升得快。由此可判断出,放入水中的电加热器实际功率(选填“大”或“小”)。

五、计算题

  • 24. 某一型号的房车在一段平直公路上匀速行驶了40km,用时30min,车的总质量为4×103kg,受到的阻力为车重的 (假设燃油完全燃烧,燃油密度ρ=0.8×103kg/m3 , 燃油热值q为4.5×107J/kg,g取10N/kg)。求:
    (1) 该房车的行驶速度;
    (2) 该房车牵引力所做的功;
    (3) 已知这一过程消耗燃油 ,该房车热机的效率是多少?
  • 25. 液氢的热值为1.4×108J/kg,燃烧后的产物是水蒸气,排放到大气中不会造成污染。[水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)]。求:
    (1) 6kg氢气完全燃烧放出的热量是多少?
    (2) 若这些热量的50%被水吸收,能使多少千克的水温升高50℃?

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