河南省2020年中考语文五模试卷

修改时间:2021-05-20 浏览次数:78 类型:中考模拟 编辑

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一、选择题

  • 1. 下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是()
    A . 水/彩     胆/力而行     一声不/引高歌 B . /车     花/枪实弹     厚此彼/日西山 C . 赘/计     宿/退避三     逸恶劳/君子 D . /谣     弃/气凝神     瑕不掩/不言而
  • 2. 下列词语中没有错别字的一项是(   )
    A . 沧桑    宽宥    挡箭牌    鸠占鹊巢    殃殃大国 B . 寒暄    箴言    金钢钻    如愿以偿    矫揉造作 C . 松弛    亵渎    篮板球    万籁俱寂    探骊得珠 D . 缅怀    广袤    发祥地    查言观色    浮光掠影

二、句子默写

  • 3. 古诗文默写。
    (1) ,其不善者而改之。(《论语·述而》)
    (2) 峰回路转,,醉翁亭也。(欧阳修《醉翁亭记》)
    (3) 刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中借用典故慨叹物是人非,世事变迁

    的诗句是:

    (4) 借助色彩搭配,形成特定的意境美,是古诗词中常见的“诗中画”的特点。王湾《次北固山下》中的“”用“青”“绿”两色写出了北固山下山清水秀的景色;李贺《雁门太守行》中的“”用“黑”“金”两色表现出敌军压境的紧张气氛和危急形势。

三、名著阅读

  • 4. 名著阅读
    (1) 有人拟了一副对联。上联取材于《西游记》,下联取材于《水浒传》请你根据下联的提示,围绕晁天王叙述相关故事情节。

    降妖伏魔,孙行者扬威取经路

    惩凶除恶,晁天王聚义梁山泊

    (2) 请根据你的阅读积累,在横线上填写你的阅读感受。

    阅读名著能启迪心灵。读《傅雷家书》能让我领悟到遇困难不气馁,要有国家民族荣辱感的人生道理;读鲁迅的《朝花夕拾》,;读罗曼·罗兰的《名人传》

四、语言表达

  • 5. 在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。

    在没有现代科技传播手段的时代,老百姓就是靠上书场听书和到戏园子看戏得到历史知识,评书因此有着广泛的群众基础。中国四大名著,其他三部都是先有说书,后有作品。,但是“水浒”“三国”故事却依托纸张流传数百年,并将永久流传下去,它们是中国文化经典,是评书艺术的富矿。

五、综合性学习

  • 6. 阅读下面材料,按要求答题。

    材料一

    近日,一篇题为《请注意,这些字词的拼音被改了!》的网文列举了教材和字典中一些常见字的读音变化并引发争议。例如:《山行》中“远上寒山石径斜”的“斜”诗中本读xiá,教科书注音却是xié;《过华清宫绝句三首(其一)》中“一骑红尘妃子笑”的“骑”诗中本读jì,教科书注音却是qí;《敕勒歌》中“天似穹庐,笼盖四野”的“野”诗歌中本读yǎ,教科书注音却是yě……

    材料二

    对此,很多专家、教师等表示不希望轻易更改。部编教材总主编温儒敏表示:“因为问题复杂,说不清,需冷一冷再请专家来说明。”主管汉字读音审定的教育部有关部门回应称,读音改变主要是考虑便于推广应用,也考虑了多数人的意见,但目前改编后审音表尚未正式公布,对于古汉语生僻音,还应以原读音为准。至于新版教材和字典使用调整后的读音,可能是人民教育出版社了解得早,率先改革了。

    材料三

    漫画(见下图,沈海涛图)

    (1) 请阅读材料一和材料二,分别提炼出不少于一条信息。
    (2) 请介绍材料三漫画的画面内容,并结合前两则材料就此现象给出两点自己的评论。

六、现代文阅读

  • 7. 阅读下面文章,回答问题。

    种子

    明前茶

    从小,生长在皖南乡间的明冠华就为家里做保存种子的工作:南瓜瓤挖出,南瓜籽在泉水中冲净,放在竹编的笸箩里晾晒;花生剥出,逐粒精选,晒到手摸上去有点发涩;苋菜、油菜、芝麻的种子,都轻得很,托在手上翻动挑拣,要屏住呼吸。这些种子晾干时都要防老鼠,防鸟雀,防瓦楞上走过的猫。

    才六七岁的明冠华看管着这一切。她明白,明年,整个菜园的生机,都落在她手上。

    唯一不需操心的,是院落里的丝瓜种子。夏秋之交,最后一茬丝瓜一定会在枝头留着,等它们变粗、变老,直到丝瓜瓤的水分完全被飒响的秋风收去。最后,摇一摇它,种子就在里面沙沙作响。

    菜瓜和杂粮的种子,被一一收在小布袋里,封存于瓦罐中。做这些事,令明冠华的神色,有不同于乡间小孩的庄重。

    她一定没想到,20多年后,自己研究生毕业后会在北京教学植物园里工作,教城里小孩辨认各种植物的果实与种子,观察植物发芽生长的全过程,进而探索自然的奥秘。

    我是在植物园的小径上遇见明冠华的。她见我捡拾椴树的叶片,瞅着粘附在叶片下的种子惊讶微笑,就主动找我攀谈,说植物的果实与种子本来就各有各的脾气。她一面走,一面像松鼠一样,跳到灌木丛中去捡拾种子,还从头发上、裤脚上扯下牛蒡的果实给我看——原来,这牛蒡果实个个都生有小倒钩。当年,发明尼龙搭扣的人,就是受到了它的启发。

    做植物学的科普工作很寂寞吗?明冠华微笑:一点儿也不寂寞。植物园里的静气是滋养人的,你的耳朵也会变得格外敏锐。植物开花的声音,果皮干裂后种子像子弹一样弹出去的声音,在无风的午后都可清楚地听见。

    再说,种子与果实细看上去都分外有趣:

    枫杨树的果实有两个尖尖的小翅膀,据说J·K·罗琳,就是看到这种果实,才脑补出《哈利·波特》中魁地奇比赛中一球制胜的金色飞贼。

    槭树的种子也带着小翅膀,不过更透明,更轻,就像救生圈一样保证一旦种子落在水里不会下沉,可以被水流带到远处冲上岸

    蓖麻的种子有漂亮的暗花,而且顶部油油的,是为了吸引鸟雀吃下它;没消化掉的蓖麻种子被鸟雀排出后,表面已经有小挫伤,更容易发芽,长出蓖麻的植株。

    烟草的果实绝对是广种薄收的典范,一捏碎,会撒出来上千粒针尖大的微细种子,像一蓬轻袅的黑色烟尘,可以随风飘到很远;落到水里,会散发微妙的气味,让鱼儿避走不迭。

    种子们借助风、水与小动物的力量,从成熟的那一刻起,就开始了它们的迁徙。它的构造,就是为了更方便漂移,从而远离母株,减少同类物种之间的竞争,并争取更多的阳光、空气与生长空间。就像孩子要独立成人,多半要远离父母一样。

    不少双语小学、国际小学的自然课堂,就设立在明冠华工作的植物园里。那些浑身名牌的小孩,到了这里,换上工装背带裤,戴上粗布手套和遮阳帽,拿上带弯钩的小网兜,由明冠华领着,出去找种子。他们扒拉落叶,跳过溪流上的踏脚石,钻入秋天最后的迷你青纱帐,补足自小生长在城市缺失的一课。

    (1) 结合全文,说说你对文章标题“种子”的理解。
    (2) 请从明冠华的角度,概括文章内容。
    (3) 根据括号内的要求,赏析第⑶段和第⑽段的画线句子。
    A . 最后,摇一摇它,种子就在里面沙沙作响。(从词语运用角度) B . 槭树的种子也带着小翅膀,不过更透明,更轻,就像救生圈一样保证一旦种子落在水里不会下沉,可以被水流带到远处冲上岸。(从修辞角度)
    (4) 如何理解文章结尾,明冠华领着孩子们去“补足自小生活在城市所缺失的一课”。
  • 8. 阅读下文,完成下面小题。

    无线充电黑科技:磁共振技术

    ①继共享单车后,共享充电宝成为又一个备受资本追捧的“风口”。中国科学院深圳先进技术院数字所的无线充电创新团队,他们正研发一种高效率的无线充电“黑科技”,目前,团队已完成了磁场共振耦合关键技术和设备的研发,制作出无线充电系统原型。只需要把物品靠近磁共振线圈,就能实现“隔空充电”。

    ②用磁共振技术实现无线充电,充电距离在半米以内都是有效的,充电效率非常高,在一个较近的距离,效率能达到90%以上,与有线充电的体验几乎一样。目前,他们做出的无线充电系统,实现了发射线圈10cm以内都是接收区。这意味着手机在此距离内可以随意“活动”,拿起、放下都没问题。用这种充电方式给手机充电和我们用充电线充电的功率相同。

    ③目前为止,市面上常见的无线充电多采用“电磁感应耦合”方式,既接触式、感应式的充电方式。电动牙刷、Apple Watch以及最近新出的三星S8系列的无线充电功能都采用了这种方式。每次充电时,产品不需要通过一根电源线和电源相连。但“无线”也仅止于此,充电的底座需要插电,产品需要以小于5mm的距离准确贴合到充电板上的充电区域。而现在提供无线充电设备的公共区域并不多,这种形式也不利于个人携带,所以效率并不高。

    ④用磁共振技术实现的无线充电,优点不仅仅在于改善了接触式充电不够称心如意的用户体验,它还可以实现多设备同时充电,且不论手机还是其他设备外壳是金属还是玻璃材质,只要装备了接收线圈,都能充电。电路中6.78MHz的频率能避免干扰电子设备和人体辐射伤害。这种方式既能实现一定距离的无线充电,也有较高的充电效率,还不会浪费能量。

    ⑤磁共振技术实现的无线充电还可以控制线圈的电磁场,根据产品能量的需要,把磁共振供应到需要的位置上;可以通过程序控制电路,降低多余的能量的发射功率,这样就不会导致能量的浪费。未来,一张桌子上平铺着线圈,在有效距离内任意拿起或放下手机都可以充电。出门不用担心没带充电宝,也不用担心手机没电借不出充电宝,我们只需要走进一个商场,一家饮品店,又或是一家饭馆,在时间间隙中就可以完成充电。这种场景,到2020年很有可能实现。

    ⑥除了满足基本的应用场景为智能手环、智能手表、智能手机等充电,这项技术在细分领域也有许多应用场景,而且已有部分落到实处。团队与装饰公司合作,推出灯饰;和无人机公司合作,设计“工业级无人机的充电停机坪”解决方案,为轨道交通的巡检机器人设计充电解决方案。

    ⑦现在无人机续航时间较短,工业级应用的巡航时间不会超过两个小时、如果它没电了,落在、悬在停机坪上充满电又能飞了。此外,消费级的机器人,比如家里的扫地机器人,给它设计好路线,完成指令后就到指定的地方去,就能充上电,可以继续工作了。接下来,科研人员将把发射线圈、电路集成芯片。未来的手机将会内置接收线圈和相应的芯片,实现大规模无线充电设备的互联互通,用以构建无线充电网络。

    ⑧在这样的无线充电网络里,当手机快没电时,后台就会推送一些消息,帮我们去寻找共享无线充电的位置。根据充电产生的数据,后台做大数据分析,为公共管理提供实时信息,做一些广告的推送和附加的服务,产值可能高于无线充电自身。

    ⑨通过上面的介绍,你可能已经意识到,现在市场普遍使用的接触式充电并不是无线充电最好的解决方案,但能实现远距离隔空充电还需要太多的技术突破。磁共振技术是近几年可以期待的解决方案。

    (1) 从选文看,磁共振技术有哪些优势?
    (2) 第①自然段在文中起什么作用?
    (3) 第③、④自然段主要运用了什么说明方法?作用是什么?
    (4) 请简要分析第⑤自然段加点词语的表达作用。

    这种场景,到2020年很有可能实现。

七、对比阅读

  • 9. 阅读下面两个语段,完成下面小题。

    (一)水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖 , 中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

    予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。

    (周敦颐《爱莲说》)

    (二)见丛竹于斯,枝叶殄瘁 , 无声无色。询于关氏之老,则曰:此相国之手植者。自相国捐馆,他人假居,由是筐篚者斩焉,彗帚者刈焉,刑余之材,长无寻焉,数无百焉。又有凡草木杂生其中,菶茸荟郁 , 有无竹之心焉。居易惜其尝经长者之手,而见贱俗人之目,剪弃若是,本性犹存。乃芟蘙荟 , 除粪壤,疏其间,封其下,不终日而毕。于是日出有清阴,风来有清声。依依然,欣欣然,若有情于感遇也。

    嗟乎!竹植物也,于人何有哉?以其有似于贤而人爱惜之,封植之,况其真贤者乎?然则竹之于草木,犹贤之于众庶。呜呼!竹不能自异,唯人异之。贤不能自异,唯用贤者异之。故作《养竹记》,书于亭之壁,以贻其后之居斯者,亦欲以闻于今之用贤者云。

    (节选自白居易《养竹记》)

    【注释】①珍瘁:枯萎凋谢的样子。②彗帚(huì  zhǒu):都是扫箒。这里作动词用。③菶(běng)茸荟郁:形容草木繁盛茂密。④芟(shān)蘙(yì)荟:剪除茂盛的杂草。⑤封:培土。

    (1) 下面各项中,加点词语意思相同的一项是(   )
    A . 之:水陆草木花    何陋 B . 益:自以为大有所  香远 C . 鲜:陶后有闻      为人知 D . 枝:不蔓不        叶殄瘁
    (2) 把语段(一)中画横线的句子翻译成现代汉语。

    予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

    (3) 请结合语段(一)中的语句,具体分析莲花具有哪些美好的品质。
    (4) 请用简洁的语言分别概括两文所表达的情感。

八、诗歌鉴赏

  • 10. 阅读下面古诗,回答问题。

    闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

    李白

    杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

    我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

    (1) 这首诗表达了作者怎样的思想感情?
    (2) 从修辞角度,赏析“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西"。

九、作文

  • 11. (1)题目:     ▲      在我心中久藏

    要求:①先在横线上填写合适的词语,把题目补充完整,然后作文。②除诗歌外,文体不限。不少于600字。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

  • 12. (2)阅读下面的文字,按要求作文。

    2020年新春伊始,突如其来的新型冠状肺炎疫情牵动着亿万人民的心。这是一场没有硝烟的战争,而在这场战争中,涌现出无数为国奉献、敢于担当的英雄人物。

    请你以“面对新型冠状病毒,我们在行动!”为题讲述自己或身边的人敢于担当、抗击疫情的故事。

    要求:①除诗歌外,文体不限。不少于600字。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。

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