分数的意义和性质（十六）

修改时间：2021-05-20 浏览次数：95 类型：同步测试编辑

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1. 把下列每组数的最大公因数写在（）里，最小公倍数写在[ ]里。

（1） 6和15
（）

[ ]

（2） 6和8
（）

[ ]

（3） 36和24
（）

[ ]

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2. 求出下列每组分数中两个分母的最小公倍数。

（1） $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$

（2） $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$

（3） $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$

（4） $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$

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3. 写出最小公倍数是24的三组数。
和和和

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4. 一批铅笔有若干支，12支一盒正好装完，20支一盒也正好装完。这批铅笔至少有多少支？

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5. 一包糖果不论是分给10人，还是分给8人，都正好剩下3颗。这包糖果至少有多少颗？

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6. 用相同的小正方体木块搭成一个长12cm、宽8cm、高36cm的长方体，至少需要多少个小正方体?这个小正方体的棱长最大是多少厘米？

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7. A=2×2×3×5，B=2×3×3×5×7，A和B的最小公倍数是。

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