分数的意义和性质（十八）

修改时间：2021-05-20 浏览次数：110 类型：同步测试编辑

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一、分数的意义和性质

1. 填表。

	10和11	10和12	11和13	10和20	13和39
最大公因数
最小公倍数

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2. 请将下列各分数按从小到大的顺序排列。
$\text{[math]}$ $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ $\text{[math]}$

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3. 解决问题。

（1）明明和丽丽同时看一本页数相同的书，几天后明明看了全书总页数的 $\text{[math]}$ ，丽丽看了全书总页数的 $\text{[math]}$ 。照这样的速度，谁先看完这本书？

（2）明明和丽丽同时看一本页数相同的书，明明5天看了全书总页数的 $\text{[math]}$ ，丽丽6天看了全书总页数的 $\text{[math]}$ 。照这样的速度，谁先看完这本书？

（3）明明和丽丽同时看一本共100页的书，明明每天看全书总页数的 $\text{[math]}$ ，丽丽每天看全书总页数的 $\text{[math]}$ 。照这样的速度，谁先看完这本书?

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4. 按要求在横线上填上合适的分数。
$\text{[math]}$ >> $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ << < $\text{[math]}$

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