沪科版物理八年级下学期10.1 科学探究：杠杆的平衡条件

1. 图中正在使用的机械，属于费力杠杆的是（）

A . 羊角锤 B . 筷子 C . 老虎钳 D . 开瓶起子

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2. 如图，是生活中经常使用的工具，其中属于省力杠杆的是（）

A . 钓鱼竿钓鱼 B . 食品夹夹面包 C . 起子开瓶盖 D . 筷子夹菜

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3. 如图所示的厨房用品中，在使用时属于费力杠杆的是（）

A . a和b B . b和c C . c和d D . d和a

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4. 如图，保持F的方向竖直向上不变，将杆由A位置匀速转动到B位置，在这个过程中F将（）

A . 先变大后变小 B . 始终变大 C . 始终变小 D . 始终不变

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5. 如图所示，保持杠杆在水平位置平衡，在其它条件不变的情况下，下列操作中不能使弹簧测力计示数变大的是（）

A . 增加钩码的个数 B . 将钩码悬挂点的位置向左移 C . 保持拉力方向不变，将弹簧测力计向右移 D . 保持弹簧测力计悬挂点的位置不变，使其向右倾斜

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6. 如图所示的杠杆正处于水平平衡状态，若在杠杆两边的钩码下再加一个钩码(钩码的质量都相同)，杠杆将（）

A . 还继续处于水平平衡 B . 右端上升，左端下降 C . 右端下降，左端上升 D . 无法确定杠杆的运动状态

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7. 如图所示，质量分布不均匀的木条AB重24N，A、B是木条两端，O、C是木条上的两个点，AO=BO，AC=OC，此时弹簧测力计乙的示数是18N。现移动弹簧测力计甲的位置从A点平移到C点，此时弹簧测力计甲的示数是（）

A . 18N B . 16N C . 12N D . 8N

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8. 小明在按压式订书机的N点施加压力，将订书针钉入M点下方的纸张中，能正确表示他使用该订书机时的杠杆示意图是（）

A . B . C . D .

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9. 工人师傅使用如图所示的剪刀修建树枝时，常把手尽量远离剪刀轴 $\text{[math]}$ ，这样做的目的是（）

A . 增大阻力臂更省力 B . 减小阻力臂更省力 C . 增大动力臂更省力 D . 减小动力臂更省力

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10. 如图所示，杠杆在水平位置处于平衡状态，杠杆上每格均匀等距，每个钩码都相同。下列四项操作中，会使杠杆右端下倾的是(1)在杠杆两侧同时各减掉一个钩码；(2)在杠杆两侧钩码下同时各加挂一个钩码；(3)将杠杆两侧的钩码同时各向外移动一个小格；(4)将杠杆两侧的钩码同时各向内移动一个小格。（）

A . (1)(3) B . (2)(4) C . (2)(3) D . (1)(4)

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11. 如果分别用不同方向的三个力作用于杠杆的A点，都能使下图所示的杠杆平衡，那么最小的力是（）

A . F₁ B . F₂ C . F₃ D . 无法确定

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12. 如图所示，在均匀杠杆的A处挂3个钩码，B处挂2个钩码，杠杆恰好在水平位置平衡，所有的钩码均相同，下列判断正确的是（）

A . 若在A，B两处的下面各加1个钩码，那么杠杆仍然平衡 B . 若在A，B两处的下面各减1个钩码，那么杠杆仍然平衡 C . 若将A，B两处所挂的钩码都远离支点移动一格，那么杠杆仍然平衡 D . 若在A处的下面加3个钩码，B处的下面加2个钩码，那么杠杆仍然平衡

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13. 人们吃硬东西时（如图），用门牙咬不动，便换用里面的臼齿（大牙）使硬物开裂，这样做是在动力臂和阻力不变的基础上，用办法来达到较之前（选填“省”或“费”）力的目的。

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14. 如图是小楠练习书法时的简化图，写字时毛笔杆相当于（省力/费力/等臂）杠杆，手握笔的位置向上移动，则写字时所需的动力将（变大/变小/不变）。

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15. 在“探究杠杆平衡的条件”实验中，需记录动力、动力臂、和阻力臂。实验开始时应调节杠杆两端的，使杠杆在水平位置平衡。当把钩码分别挂在杠杆的两侧后，可以通过改变钩码的或钩码在杠杆上的，使杠杆在位置保持平衡，在该位置平衡的目的是。

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16. 如图所示，轻质杠杆OA可绕O点转动，杠杆长0.4米，在它的中点B处挂一重60牛的物体G。若在杠杆上A端施加最小的力F，使杠杆在水平位置平衡，则力F的方向应竖直，大小为N。

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17. 如图所示，大李和小李用一根均匀的木棒抬重物，大李为了减轻小李的负担，他可以（写出一种合理的做法）；假如大李要承担3／5的力，则小李肩头到重物挂点的距离与大李肩头到重物挂点O的距离之比是。

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18. 如图所示，轻质杠杆OA中点处挂了一个重G=50N的物体，在A端施加一个竖直向上的力F，杠杆在水平位置平衡，则F=N；保持F的方向不变，将杠杆从A位置匀速提到B位置过程中，阻力臂长度将（变大/不变/变小，下空同），动力F将。

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19. 搬运砖头的独轮车，车箱和砖头所受的总重力G=900N，独轮车的有关尺寸如图所示｡

（1）判断推车时的独轮车是省力杠杆还是费力杠杆；

（2）求推车时，人手向上的力F的大小｡

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20. 下图是挖井时从井中提升沙土的杠杆示意图。杠杆AB可以在竖直平面内绕固定点O转动，已知AB=120cm，AO：OB=2：1，悬挂在A端的桶与沙土所受的重力共为200N，悬挂在B端的配重所受的重力为100N。

（1）当杠杆AB在水平位置平衡时，求出竖直向下的拉力F大小；

（2）若将配重取下保持原来的拉力F大小和方向都不变，则杠杆在水平位置平衡时应将O点向左移动多少距离？

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21. 同学们在探究“杠杆平衡条件”的实验中，采用了如图所示的实验装置。

（1）实验前当杠杆静止时，发现杠杆左端下沉，如图甲所示，这时应将平衡螺母向（选“左”或“右”）端调节；

（2）实验过程中在图乙的基础上，两边同时取下一个钩码，则杠杆（选填“能”或“不能”）保持平衡；

（3）小亮同学使用弹簧测力计代替钩码进行实验，保持拉力的作用点不变，若要杠杆依旧保持水平平衡，又能在杠杆的刻度上直接读出力臂的长度，他的做法是：。

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22. 对O为支点的轻质杠杆同时施加大小不等的力 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 后保持静止（如图甲）。

（1）此时杠杆是否处于平衡状态？（选填“是”或“不是”），依据是。

（2）画出图甲中 $\text{[math]}$ 的力臂 $\text{[math]}$ 。

（3）如图乙所示，杠杆同时还受到另一个大小与 $\text{[math]}$ 不等、竖直向上的力 $\text{[math]}$ 作用，处于平衡状态（杠杆每格的长度为 $\text{[math]}$ ）。请在图乙中画出 $\text{[math]}$ 的示意图，并标出力大小。

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23. 在“探究杠杆平衡条件”的实验中

（1）在杠杆的A点挂上一个重物，在B点用弹簧测力计施加竖直向下的力F₁使杠杆平衡。请在如图甲中画出重物对挂钩的拉力F。

（2）在杠杆后面安装一个以O为圆心的圆盘，如图甲。再把弹簧测力计从B点移到C点，此时拉力F₂沿图乙中的CD线（CD线与圆盘相切于D点）。
①请在图乙中画出拉力F₂ ，并画出F₂的力臂L₂；（）

②判断：F₁F₂。（选填“＞”、“＜”或“＝”）

（3）用图丙中的轻质杠杆HIJK提起G＝300N的重物，I点为支点，已知HI＝6m，IJ＝3m，JK＝4m，请在图丙中画出使杠杆平衡的最小力F₃ ，并标出其大小。

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沪科版物理八年级下学期10.1 科学探究：杠杆的平衡条件

一、单选题

二、填空题

三、计算题

四、实验探究题

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一、单选题

二、填空题

三、计算题

四、实验探究题

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