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河南省安阳市汤阴县2020-2021学年八年级上学期生物期中考试试卷
修改时间:2024-07-13
浏览次数:174
类型:期中考试
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一、单选题
1. 动物在水中、陆地和空中的主要运动方式分别是( )
A .
行走、奔跑、飞行
B .
游泳、行走、飞行
C .
游泳、爬行、滑翔
D .
爬行、跳跃、飞行
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+
选题
2. 动物通过各自特有的运动方式,可以( )
A .
主动出击获取食物
B .
完成求偶、交配,利于个体生存和繁衍
C .
逃避敌害利于生活
D .
以上三项都是
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+
选题
3. 下列动物中,运动方式都相同的一组是( )
A .
草履虫、乌贼、袋鼠
B .
蝗虫、蝙蝠、鸵鸟
C .
家猫、家狗、家鸽
D .
金鱼、草履虫、对虾
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+
选题
4. 具有造血功能的是( )
A .
骨膜
B .
黄骨髓
C .
红骨髓
D .
三者均可
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+
选题
5. 与骨的长粗和骨折后修复有关的是( )。
A .
骨膜
B .
黄骨髓
C .
红骨髓
D .
骺端软骨层
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+
选题
6. 胸大肌的一端附着在胸骨上,另一端附着在上臂的肱骨上端,当胸大肌收缩时产生的动作应该是( )
A .
外展上臂
B .
内收上臂
C .
挺胸
D .
内收前臂
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+
选题
7. 一块骨属于( )
A .
一个细胞
B .
一种组织
C .
一个器官
D .
一个系统
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+
选题
8. 下面对骨骼肌的叙述中,不正确的是( )
A .
由肌腱和肌腹两部分构成
B .
两端的肌腱分别固着在同一块骨的两端
C .
两端的肌腱分别固着在相邻的两块骨上
D .
骨骼肌受到刺激后能收缩
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+
选题
9. 一块骨骼肌可以看做是一个器官,因为( )
A .
骨骼肌附着在骨上
B .
一块骨骼肌能够独立完成人体的某个动作
C .
每块骨骼肌都是由肌腱部分的结缔组织、肌腹部分的肌肉组织以及分布其中的神经、血管等按一定次序联合而成,具有收缩的功能
D .
骨骼肌广泛分布于人体
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+
选题
10. 下列各项中,属于骨骼的是( )
A .
胸骨
B .
脊柱
C .
锁骨
D .
髌骨
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+
选题
11. 把鸡窝里正在孵化的卵全部移走,母鸡照样趴在鸡窝里孵卵.母鸡的孵卵行为属于( )
①先天性行为 ②学习行为 ③社会行为 ④繁殖行为.
A .
①
B .
④
C .
①④
D .
②③
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+
选题
12. 鸟类繁殖的季节里,亲鸟如捉到毛虫,它自己并不立即吃掉,而是将虫带回巢,这属于( )
A .
繁殖行为
B .
取食行为
C .
防御行为
D .
招引行为
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+
选题
13. 一只蚂蚁发现食物后,会迅速返回巢穴,不一会儿,一大群蚂蚁排着长长的队伍,“浩浩荡荡”地奔 向食物所在地。蚂蚁的这种行为属于( )
A .
防御行为
B .
攻击行为
C .
繁殖行为
D .
社群行为
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+
选题
14. 小宇同学和几位好朋友在看马戏团表演时,发现马戏团的狗能用叫声表演“算算术”,狗的这种行为是( )
A .
学习行为
B .
遗传行为
C .
先天性行为
D .
防御行为
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+
选题
15. 下列不属于“求偶”现象的是( )
A .
星夜萤火
B .
鹦鹉模仿人语
C .
孔雀开屏
D .
夏日蝉鸣
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+
选题
16. 有些鱼类有趋光性,渔民常利用灯光引诱这些鱼类。鱼类的趋光性是一种( )
A .
先天性行为
B .
后天学习行为
C .
攻击行为
D .
繁殖行为
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+
选题
17. 下列属于动物社会行为的是 ( )
A .
母鸡带领小鸡觅食
B .
山洞里居住着一群蝙蝠
C .
蜂王依靠工蜂喂养
D .
草原上共同生活着大量食草动物
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+
选题
18. 八年级研究性学习小组的同学对动物行为作了下列描述,你认为正确的是( )
A .
先天性行为是一种本能
B .
大雁南飞是取食行为,因为南方气候适宜,食物丰富
C .
白蚁营群体生活的行为属于繁殖行为
D .
乌贼遇敌害时喷出“墨汁”属于攻击行为
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+
选题
19. 动物通过各种各样的行为来适应所生活的环境.下列关于动物行为的叙述,错误的是( )
A .
动物的动作、声音、气味等都可以起到传递信息的作用
B .
先天性行为是动物体内遗传物质所决定的行为
C .
学习行为是动物后天学习所得,与遗传因素无关
D .
动物越高等,学习能力越强,学习中出现错误的次数越少
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+
选题
20. 下列关于动物行为的说法,正确的是( )
A .
“—朝被蛇咬,十年怕井绳”是后天学习行为
B .
“两虎相争,必有一伤”是领域行为
C .
“螳螂捕蝉,黄雀在后”是攻击行为
D .
“天高云淡,望断南飞雁”是月节律
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+
选题
21. 一个生态系统中往往有很多条食物链.下列食物链的表示方法正确的是( )
A .
草→兔→狼
B .
草←兔←狼
C .
阳光→草→兔→狼
D .
兔→草→狼
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+
选题
22. 动物对于一个生态系统来说是很重要的,这是因为( )
A .
动物能为生态系统制造有机物
B .
动物吸收二氧化碳释放氧气
C .
动物能促进生态系统的物质循环
D .
没有动物生态系统将无法运行
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+
选题
23. 关于我国的野生动物动物资源的说法中,不正确的是( )
A .
我国的脊椎动物种类约占世界脊椎动物总数的13.7%
B .
我们有许多特产珍稀动物,大熊猫就是其中的一种
C .
目前,我们已经有31个自然保护区加入到联合国的“人与生物圈保护区网”中
D .
易地保护是保护动物最有效的措施
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+
选题
24. 汤河中有着本富的生物资源如栅藻(一种单细胞绿藻)、野鸭、鲫鱼、草鱼,其中属于生态系统中生产者的是( )
A .
草鱼
B .
栅藻
C .
野鸭
D .
鲫鱼
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+
选题
25. 生产者与消费者之间的关系主要是( )
A .
吃与被吃的关系
B .
相互利用的关系
C .
相互竞争的关系
D .
互惠互利的关系
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+
选题
26. 动物在生物圈中的作用不包括( )
A .
促进物质循环
B .
维持生态平衡
C .
破坏食物链
D .
促进植物的繁殖和分布
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+
选题
27. 下列动物中,哪一种不是我国特有的珍稀动物
A .
扬子鳄
B .
黑猩猩
C .
丹顶鹤
D .
大熊猫
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+
选题
28. 在一个由植物→蝗虫→青蛙组成的食物链中,若大量捕食青蛙,蝗虫的数量会( )
A .
缓慢上升
B .
仍保持相对稳定
C .
先迅速上升后急剧下降
D .
迅速上升
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+
选题
29. 下面关于生物多样性的说法正确的是 ( )
A .
为了丰富我国的动植物资源,我国应大力引进一些外来物种
B .
把某些濒危动物迁出原地,移入动物园,是保护濒危动物最好的办法
C .
保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施
D .
为了保护生物的多样性,应该禁止开发利用任何生物资源
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+
选题
30. 下列关于建立自然保护区意义的说法不正确( )
A .
有利于研究珍贵动植物的生态和生物等特征
B .
保护珍贵的野生动植物资源
C .
保护代表不同地带的生态系统
D .
是进行自然保护的唯一有效途径
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+
选题
二、填空题
31. 动物的运动,有利于动物个体的
和种族的
,从而提高了对环境的适应能力。人的运动需要消耗能量,能量是肌细胞通过呼吸作用,分解
(有机物或无机物)所释放的。
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+
选题
32. 动物的行为多种多样,根据行为的发生可分为动物生来就具有的,通过遗传和自然选择进化而来的
行为和必须借助于个体生活经验和经历、使自身行为发生适应性变化的
行为。研究动物行为的方法主要有
法和
法。
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+
选题
33. 动物的先天性行为是由
因素决定的,是动物先天具备的一种
行为。后天学习行为则是在动物成长过程中,通过个体生活经验和“学习”经历逐渐建立起来的新的行为活动,以适应周围环境,更有利于个体生存和种族
。
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+
选题
34. 在“探究骨的成分和特性”的实验活动中:将鲤鱼的一根肋骨浸泡于15%的盐酸中,经一段时间后,骨变得柔软。这是因为骨成分中的
溶解于盐酸中,剩下的是
;将一段骨放到酒精灯上煅烧至灰白色,轻敲这段骨便粉碎。这是因为骨中的
燃烧后,剩下的是脆而硬的
。
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+
选题
35. 保护动物的多样性措施包括
保护、
保护和法制教育和管理,其中最有效的措施是
.
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+
选题
36. 动物对植物生活产生的积极作用显而易见,动物能促进植物的
和
。
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+
选题
37. 在一片水稻田生态系统中,昆虫以水稻为食,青蛙以昆虫为食,该生态系统中生产者是
,消费者是
。如果大量捕食青蛙,该生态系统中数量会明显增多的生物是
。
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+
选题
38. 在生态系统和中,由于
的关系而形成的链状结构叫做食物链。
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+
选题
39. 环境中影响生物生活和分布的生态因素,可以分为两类,一类是
因素,另一类是
因素。
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+
选题
三、综合题
40. 图是人上肢肌肉的协作关系示意图,请据图回答下列问题:
(1) 图①是
肌。②是
肌
(2) 该图表示人体屈肘动作,那么①和②的状态分别是
和
。屈肘运动时,骨骼肌接受了
传来的兴奋而收缩,牵引
绕着
活动。
(3) 当手臂自然下垂时,感觉比较轻松,因为此时①和②的状态处于
状态。
(4) 以上实例说明任何动作都需要各种肌群之间共同
完成。
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+
选题
41. 如图为某草原生态系统中的食物网示意图,请据图回答:
(1) 在此生态系统中青蛙和蜘蛛除了捕食关系外还有
关系.
(2) 在草原生态系统的组成中,属于生产者的是
(3) 该草原生态系统中,在没有人类干扰的情况下,蛇和食虫鸟的数量能够保持相对稳定,这是通过生态系统的
来实现的.
(4) 该食物网中共有
条食物链,请写出其中最长的一条食物链:
。
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选题
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