人教初中物理九年级下18.4焦耳定律

1. 下列科学家中，通过实验总结出电流热效应规律的是（）

A . 牛顿 B . 法拉第 C . 焦耳 D . 奥斯特

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2. 在如图所示的用电器中，主要是利用电流热效应工作的是（　　）

A . 电熨斗 B . 台式电风扇 C . LED台灯 D . 笔记本电脑

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3. 下列事例，属于防止电流热效应产生危害的是（）

A . 养鸡场使用电热孵化器孵小鸡 B . 家里使用电热水壶烧水 C . 小明妈妈用电熨斗熨衣服 D . 电脑温度过高时，风扇会及时启动，给电脑降温

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4. 甲、乙两个电热器的电阻之比为 $\text{[math]}$ ，通电相同时间产生的热量之比为 $\text{[math]}$ ，则通过甲、乙的电流之比为（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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5. 小珠利用下图探究“影响通电导体产生热量的因素”，下列说法正确的是（）

A . 甲装置通电一段时间后，a容器内空气吸收热量多 B . 乙装置通电一段时间后，d容器内空气吸收热量多 C . 利用乙装置探究的是当电压、通电时间一定时，通电导体产生的热量与电流的关系 D . 若将甲、乙装置同时串联在电路中，通电一段时间后，b容器内空气吸收热量最多

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6. 如图电炉中的电阻丝通电一段时间后变得很烫，而连接电炉的导线却不怎么热，主要是因为（）

A . 导线的绝缘皮隔热 B . 导线散热比电阻丝快 C . 通电导线的电流小于通过电阻丝的电流 D . 导线的电阻远小于电阻丝的电阻，导线上产生的热量较少

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7. 如图为探究“焦耳定律”的实验装置。两个透明容器中密封着等量的空气，U型管中液面高度的变化反映密闭空气温度的变化。将容器中的电阻丝R₁、R₂串联在电路中，且R₁＜R₂ ．下列说法正确的是（）

A . 该实验装置用于探究“电压和通电时间一定时，电热与电阻的关系” B . 闭合开关后，通过 $\text{[math]}$ 的电流大于 $\text{[math]}$ 的电流 C . 闭合开关后，甲管中液面上升比乙慢 D . 闭合开关后，要使电流增大，应将滑动变阻器滑片P向左移动

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8. 如图电路，电源电压为12V且保持不变。闭合开关S ，当滑片P置于变阻器的中点时，电压表的示数为4V；当滑片P置于变阻器的b端时，电压表的示数变化了2V ，在10s内定值电阻R₁产生的热量为36J ．则下列结果正确的是（）

A . 电路中的最大电流为1A B . 滑片P在中点时，10s内滑动变阻器R消粍的电能为60J C . 滑动变阻器R先后两次消耗的电功率之比为8：1 D . $\text{[math]}$ 先后两次消耗的电功率之比为16：9

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9. 有两根电热丝R₁ 和R₂ ，其大小关系是R₁：R₂=3：1，若单独用R₁ 对一壶水加热，则所需时间为t₀ ．若将这两根电热丝并联连入电路，则烧开同一壶水所需的时间为（不计热损失）（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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10. 中国24岁的青年科学家曹原研究发现，石墨烯在特定的条件下电阻突然变为0，这种现象叫做超导现象。根据定律可知，如果用超导材料输送电能，就可以大大降低由于电阻引起的电能损耗。

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11. 如图所示的电路中，R的阻值为10Ω，闭合开关，电流表指针正常偏转，则电源的右端是极；滑动变阻器的滑片向左移动，电流表示数（填“变大”、“变小”或“不变”），当电流表示数为0.2A时，通电10s，R产生的热量是J。

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12. 如图所示为“探究电流通过导体产生的热量跟的关系”的实验装置。实验中用U形管内液面高度差的大小来反映电流通过导体产生热量的多少，这种方法叫（选填“控制变量”或“转换”）法。通电一段时间后，左侧容器内空气吸收的热量比右侧的（选填 “多”或“少”）。

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13. 如图是探究电流通过导体时产生热量的多少跟什么因素有关的实验装置。甲、乙是完全相同的密闭容器，里面密封着等量的空气，U形管中液面高度的变化反映密闭空气温度的变化，闭合开关前，A、B两U形管内液面相平。

（1）实验中，乙容器外部的电阻的作用是为了使左右容器内导体的不相等；

（2）由于电流产生的热量不易直接测量，因此在实验中是通过观察U形管中液面高度的变化来显示甲、乙容器内空气温度的变化，这里采用的物理研究方法是；

（3）通过对比观察，（选填“甲”或“乙”）容器中导体的电阻产生的热量较多。由此可知，在电阻和通电时间相同时，电流越导体产生的热量越多。

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14. 在“探究电流产生的热量与哪些因素有关”的实验中，提供了如图的实验器材，其中R₁＞R₂。

（1）实验一：探究电流产生的热量与电阻的关系：
①请按照图中的电路图将对应实物图连接完整；

②电路中电阻丝的连接方式是为了控制；电阻丝放出热量的多少，通过来进行判断：

③闭合开关，经过一定时间，用电阻丝R₁热的煤油温度升高了△t₁ ，用电阻丝R₂加热的煤油温度升高了△t₂ ，那么△t₁△t₂（选填“大于”，“等于”或“小于”）

（2）实验二：探宂电流产生的热量与电流的关系
①闭合开关，移动滑动变阻器的滑动触头，使电路中的电流变成实验一中电流的2倍，且通电时间相同。实验发现：用电阻丝R₁（或R₂）加热的煤油，温度升高 $\text{[math]}$ （或 $\text{[math]}$ ）2 $\text{[math]}$ （或2△t₂）（选填“大于“等于”或“小于”），该实验说明电流产生的热量与电流的正比例关系。

②你认为做这个实验产生误差的主要原因是．

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15. 一根100Ω的电阻丝接入电路后，通过它的电流是0.2A。求：

（1）电阻丝两端的电压；

（2）通电10s，电阻丝产生的热量。

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16. 如图是某品牌足浴盆工作时的简化电路，它有加热功能和按摩功能。加热电阻的阻值为48.4Ω，电动机线圈电阻为2Ω，电源电压220V稳定不变。求：

（1）加热电阻正常工作时的电功率是多少？

（2）在足浴盆中加入体积为4L、初温为 $\text{[math]}$ 的水，加热电阻正常工作420s，它的电加热效率为80%，则水的温度会升高到多少摄氏度？ [ $\text{[math]}$ ]

（3）启动按摩功能时，电动机启动，通过电动机线圈的电流为0.1A，按摩10min，电动机线圈产生的热量是多少？

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人教初中物理九年级下18.4焦耳定律

一、单选题

二、填空题

三、实验探究题

四、计算题

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