江苏省扬州市江都区十校联考2019-2020学年八年级上学期物理12月月考试卷（第二次质量检测)

修改时间：2024-07-13 浏览次数：200 类型：月考试卷编辑

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一、单选题

1. 关于声现象的描述，下列说法中正确的是（）

A . “闻其声而知其人”是根据声音的响度来区分的 B . 超声波能粉碎人体内的“结石”说明声波具有能量 C . 中考期间建筑工地夜间停止施工，是在传播过程中减弱嗓声 D . 将正在发声的手机悬挂在密闭的广口瓶内，抽出瓶内空气的过程中听到声音变大

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2. 关于光现象，下列说法正确的是（）

A . 白光是单色光 B . 五星红旗是红色的，因为它能吸收红光，反射其他色光 C . 我们能看到投影屏幕上的画面，因为屏幕是光源 D . 红外线烤箱是利用了红外线的热效应

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3. 对甲、乙两种物质同时持续加热，一段时间后，其温度随时间变化图像如图所示，下列说法正确的是（）

A . 甲物质的沸点一定是 t₂ B . 乙物质的沸点可能大于 t₁ C . 甲物质在 6~10min 内可能没有吸热 D . 乙物质在 6~10min 内一定是固液共存态

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4. 国庆假期，在河湖湾风景区内，小明戴着一副墨镜时，看到了一株“黑叶红花”的睡莲，他感到奇怪，于是取下墨镜，这时看到的却是一株绿叶白花的睡莲．请问，这幅墨镜的镜片的颜色可能是（）

A . 黑色 B . 红色 C . 绿色 D . 白色

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5.
利用图示凸透镜成像情景制成的光学设备是（　　）

A . 投影仪 B . 照相机 C . 放大镜 D . 潜望镜

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6. “北国风光，千里冰封，万里雪飘”，越来越多的南方人喜欢到东北旅游．冬天的乌苏里气温下降到了-40℃，河面都结了厚厚的冰，冰面之下的江水仍在流动，水与冰交界处的温度最可能是（）

A . -40℃ B . 低于0℃，高于-40℃ C . 0℃ D . 条件不足，无法判断

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7. 若要使图中的反射光线射中墙壁上的目标，在激光笔不动的情况下，可将平面镜（）
①水平向右移动一段距离；

②绕入射点 O 逆时针转过一定角度（<90°）；

③绕入射点 O 顺时针转过一定角度（<90°）；

④竖直向上移动一段距离

A . ①和②都可行 B . ②和③都可行 C . ③和④都可行 D . ①和④都可行

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8. 下列现象中不会出现的是（）

A . 夏天打开冰箱时，冰箱周围有“白气”，从冰箱里面拿出来的饮料罐外面会‘出汗” B . 寒冬玻璃窗的内侧会出现“冰花” C . 把 5℃的水放入 0℃的房间里水将会结冰 D . 夏天，戴眼镜的人从冷气很强的出租车内走出去后感觉眼镜片模糊了

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9. 以下几个研究实例：①研究声音产生的条件时，观察发声的音叉能否激起水花；②研究声音的传播时，将声波比作弹簧波；③研究熔化现象时，比较冰、烛蜡熔化时温度变化的不同点；④研究材料的隔声性能时，要用同一声源，并在声源的四周包上同样厚度的待测材料；⑤研究物体的冷热程度时，观察比较同一液体温度计中液柱的长度；⑥通过观察到荧光物质发光，感知紫外线的存在；⑦研究汽化现象时，比较蒸发与沸腾的异同点．这几个实例的做法中，所用研究方法相同的是（）

A . ④⑤⑥ B . ②④⑤ C . ③④⑦ D . ①⑤⑥

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10. 在气温是0℃的环境下，用一小金属盆装冰水混合物，置于装0℃的酒精的大盆中，如图所示，在两盆液体中分别插一支温度计甲和乙，用电扇吹液面时，内盆仍为冰水混合物，外盆仍有许多酒精，在此过程中（）

A . 内盆中，冰的量变多 B . 内盆中，冰的量不变 C . 甲、乙两支温度计示数相同 D . 甲温度计的示数低于乙温度计

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11. 在探究凸透镜成像规律时，记录实验数据并绘制了物距u和像距v之间的关系图象如图所示.下列说法正确的是（）

A . 该凸透镜的焦距是16cm B . 当u=3 cm时，在光屏上得到放大的像 C . 当u=20 cm时，在光屏上得到缩小的像 D . 当物体从距凸透镜30 cm处移到10 cm处的过程中，像逐渐变小

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12. 正午时，太阳光竖直射向水平地面.取一圆形薄凸透镜正对阳光，在距透镜15 cm的地面上得到一个光斑，其直径与透镜直径相等，如图.若将透镜向上移动少许，光斑变大.透镜的焦距是（）

A . 5 cm B . 7.5 cm C . 15 cm D . 30 cm

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二、填空题

13. 根据题意，回答下列问题

（1）如图甲所示，在试管中加入少量水，用嘴对着试管口部吹气，使其发声，当增加试管中的水量时，吹气时声音的音调变（选填“高”或“低”）。

（2）如图乙示，透过三个小孔去观察烛焰，若要看到烛焰．应满足烛焰、小孔、眼睛在，操作过程中他还在B纸片上看到了一个烛焰的像．这个像是的（选填“正立”或“倒立”）。

（3）如图丙所示，注射器中吸入少量乙醚，用橡皮塞堵住注射孔，向外拉动活塞．液态乙醚会消失，再推压活塞．注射器中又出现液态乙醚．这是通过的方法使气态乙醚变成液态的。

（4）如图丁所示，利用“纸锅烧水”，酒精灯加热装有水的用纸做的“纸锅”，“纸锅”竟然安然无恙，其主要原因是水的低于纸的着火点。

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14. 周末，小明约小刚逛公园，看见一些现象，他俩从物理角度讨论起了下列问题。

（1）阳光下，小明看见自己在地面上留下的影子，可以用光的知识来解释．看见公园中红色的花朵，是因为花朵（填“反射”或“吸收”）红色光的缘故。

（2）湖边，小刚看见湖水中的鱼在蓝天白云间游弋，看见的鱼是光的形成的像。

（3）蜻蜓在距离平静水面 1m 高处水平飞行，小明和小刚他们看到蜻蜓在水中的“倒影”紧贴河底，则河底实际深度（选填“大于”“等于”或“小于”）1m。

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15. 由于长时间过度使用手机，导致青少年未老先衰，新型疾病“手机老花眼”患者剧增，患者主要表现为观察近处物体不清晰，这种疾病的形成原理与下面（选填“甲”或“乙”）图相符，应配戴（选填“凹”或“凸”）透镜，予以矫正．

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16. 如图所示，用手拨动钢尺，发出声音，声音都是由钢尺的产生的，钢尺的振幅越大，声音的越大，改变，声音的音调会发生改变。

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17. 如图所示，保持矿泉水瓶与白纸的位置不变，当向空瓶中倒入水后，可观察到“黑白颠倒”的现象，这是由于倒入水后的矿泉水瓶相当于形成了一块镜。此时，若要将“黑白颠倒”的现象重新颠倒回来，白纸应(选填“靠近”或“远离”)矿泉水瓶。

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18. 厨房里处处都有物态变化（本题除选填外，其他空只填物态变化的名称）

（1）人的生命离不开水，一杯水的前世今生充满了神奇，人们通常的饮用水约 70%来自于固体冰川形成的淡水，图甲是水壶烧水的情景， “白气”的形成是水经历了先后的过程。

（2）舌尖上的美味离不开肉，图乙是从冰箱冷冻室里拿出的一块冻肉，过一会儿看到其表面有一层“白粉”，这是一种现象；触摸片刻会感觉手指被“黏”住了，这是因为冻肉上的冰遇热熔化成水后又的原因。

（3）没有什么烦恼是一顿火锅解决不了的，光滑细嫩的冻豆腐（图丙）涮火锅必备，它经冷冻再解冻以后，会出现许多小孔，小孔产生的原因是豆腐里的水（选填“先凝固后汽化”、“先汽化后凝华”或“先凝固后熔化”）而形成的．此时，端上来的一盆海鲜，仙雾缭绕美轮美奂，如图丁所示，这是利用干冰吸热形成的．

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19. 如图，一束光在空气和玻璃两种介质的界面上同时发生反射和折射，其中折射光线是(用字母表示)，反射角等于，空气在界面的侧.

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20. 如图所示，一束光原来会聚于b点，在虚线区域内放入甲透镜后，光会聚于主光轴MN上的c点；在虚线区域内换放乙透镜后，光会聚于主光轴MN上的a点(abc三点在同一条直线上).则甲透镜是透镜；若小明想进一步探究凸透镜成像的特点，应选择(甲/乙)透镜.若在虚线区域内放上一块有一定厚度的玻璃砖，这束光将会聚于b点的侧(选填左/右).

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三、作图题

21. 如图所示，一束激光a斜射向半圆形玻璃砖圆心O，完成光进入和射出玻璃的折射光路图。

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22. 从空气射向水面的入射光线，在水面发生反射和折射现象，如图所示，给出了反射光线，请你在图中出入射光线和大致的折射光线．

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23.
如图，有两束光线射向凸透镜，请完成光路（F为焦点，O为光心）．

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四、实验题

24. 小组同学探究“冰的熔化特点”，实验装置如图甲所示。

（1）如图甲所示，除了图中给出的实验器材外，本实验还需要的器材是．测量时，如图所示的三种读数方法中正确的是（选填“A”、“ B”或“C”）。

（2）小明绘制的温度-时间图象如图乙所示．由图可知：冰是（晶体/非晶体），冰在熔化过程中，温度（选填“上升”“不变”或“下降”），冰的熔化过程共持续分钟，加热到第 3min 时，物质的状态为（液态/固态/固液共存）态。

（3）在实验过程中，不是用酒精灯直接对试管加热，而是把装有冰的试管放在水中加热，这样做不但使试管受热，而且冰的温度上升速度较（快/慢），便于实验中观察并记录各个不同时刻物质的温度和。

（4）另一组的小华也做了该实验，绘制的温度-时间图象如图丙所示，乙、丙图象的差异可能是因为（____）。

A . 小华用的冰较多 B . 小华用酒精灯的火焰大 C . 小华用的温度计分度值较大

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25. 用音叉和乒乓球进行如下实验：

（1）如图1：①轻敲音叉，用悬吊着的乒乓球接触发声的叉股，发现乒乓球也被弹开，说明；②重敲同一音叉，听到更大的声音，同时发现乒乓球被弹开得更远，说明：

（2）如图2：敲响乙音叉时，与甲音叉的叉股接触的乒乓球会弹起来，这一现象既可以说声音可以在中传播；还能说明声音在空气中是以声波的形式传播的，声波具有。

（3）若在月球表面上进行这两个实验，则图1实验（选填“能”或“不能”）观察到上述现象，图2实验（选填“能”或“不能”）观察到上述现象。

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26. 某小组同学用如图甲的装置“探究凸透镜成像特点”，他们进行实验的同时在坐标纸上记录蜡烛与光屏上像的位置和大小，如图乙（用带箭头的线段表示物或像，A'、B'分别表示蜡烛在A、B处像的位置）

（1）他们将平行光正对凸透镜照射，在距离凸透镜15cm的光屏上出现了一个最小最亮的光斑，则凸透镜的焦距f=cm。

（2）从图乙中可以看出，蜡烛在A、B位置时光屏上得到的都是倒立、的实像。生活中利用这个成像特点制成了（写出一个即可）。

（3）和其他小组交流后发现，当蜡烛在距透镜15 cm～30 cm之间时，像均成在透镜另一侧距透镜30 cm以外处。但是，当它们把蜡烛放在C位置时，在光具座上无论怎样移动光屏，都不能得到清晰的像，原因是像距。

（4）为了让蜡烛在C位置的像成在光具座上的光屏上，他们采用了两种做法：
做法一：保持蜡烛和透镜的位置不变，更换凸透镜，在光具座上移动光屏，光屏上又出现了清晰的像，这表明像距变了，由此推断更换的凸透镜会聚光的能力较强，此透镜焦距15 cm（选填“大于”“小于”或“等于”）。

做法二：保持蜡烛和透镜的位置不变，在蜡烛和透镜之间再放置一个凸透镜，在光具座上移动光屏，光屏上又出现了清晰的像，由此实验联系实际，远视眼的晶状体焦距较（选填“大”或“小”），将近处物体的像成在视网膜方（选填“前”或“后”），故需配戴透镜矫正。

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27. 如图是小明探究“平面镜成像特点”的实验；

（1）实验探究的步骤正确的顺序是
A ．移动点燃的蜡烛到另一位置，重做上面的实验，在纸上记录物与像的位置 B，B' ；C，C'。

B ．拿另一支没有点燃的蜡烛，竖立着在玻璃板后面移动，直到它与前面的蜡烛的像完全重合在纸上记下该蜡烛的位置 A'

C ．在水平桌面上铺一张白纸，将一块玻璃板竖立在纸上，在纸上记下玻璃板的位置。

D ．选取两支大小相同的蜡烛，把一支蜡烛点燃放在玻璃板的前面，看到玻璃板后面有蜡烛的像时在纸上记下蜡烛的位置 A。

（2）在实验中使用玻璃板代替平面镜，这是为了，此时成像的清晰度比日常使用平面镜（选填“好一些”或“差一些”）

（3）步骤 A 的实验目的是。

（4）步骤 D 中，点燃蜡烛 A 的好处是。

（5）细心的小明透过玻璃板观察蜡烛 A 的像时，看到点燃的蜡烛通过玻璃板成两个像，若测得两个像之间的距离为 0.6cm，则玻璃板的厚度为cm。

（6）同桌的右座位的同学说看不到蜡烛的像，为了让同桌也能够看到蜡烛的像，小明只将玻璃板向右平移（如图甲），则蜡烛像的位置（选填“向右移动”、“向左移动”或“不变”），同桌（选填“可能”或“不可能）看到蜡烛的像。

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28. 在探究光的折射特点的实验中

（1）为了清楚地看到光在空气或水中传播的路径，可在水面上方喷些烟雾并在水中滴几点牛奶，其中利用的物理原理是。

（2）在进行实验过程中，提醒大家不要将激光束射向人眼，激光会对眼睛造成伤害，严重时会导致失明!这个提醒说明光具有。

（3）在实验中，光从空气射向水中时，折射角小于入射角，如图a所示.小明同学想若让光从水中射向空气，折射角是否还是小于入射角?实验结果如图b所示.图示实验a与b说明光在折射时，光路是。

（4）如图b所示，光从水中射向空气时，折射角大于入射角，当入射角逐渐增大时，折射角也逐渐增大（如图c， d所示），那么，当入射角增大到某一值时，可能会出现什么现象呢? 。

（5）小明为了验证自己的推测，设计如图e所示的实验，实验过程中逐渐增大激光笔射向水面的入射角的角度，当增大到某一角度时，小明观察到，证实了自己的推测。

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29. 如图在“自制水滴显微镜”的实验中。

⑴应使红箭头、小水滴、凸透镜在同一竖直直线上，且始终保持凸透镜是水平的，眼睛离凸透镜不要太近。

⑵图中的水滴相当于凸透镜，透过它应该能看到一个（选填“正立”或“倒立”）、（选填“放大”或“缩小”）的箭头，人眼通过显微镜观察红色箭头时看到的是像（选填“实”或“虚”）。

⑶若要使看到的像更大，应该适当（选填“増大”或“减小”）水滴与箭头的距离，并调整凸透镜的位置。

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一、单选题

二、填空题

三、作图题

四、实验题

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