修改时间:2024-07-13 浏览次数:230 类型:高考模拟
①三段绳子各自悬挂一定数目的等质量钩码,调整滑轮在木板上的位置,使得系统静止不动;
②把一张画有等间距同心圆的厚纸,紧贴木板放置在绳子与木板之间,使得圆心位于绳子结点O处,有足够多等间距同心圆作为画图助手,这样做为的是方便作出力的图示。你认为本实验有必要测量钩码所受的重力大小吗?答(选填“有”或“没有”,不必说明理由);
③记录三段绳子悬挂的钩码个数以及三段绳子的方向;
④根据记录的数据,作出三段绳子上的拉力 、
、
的图示;
⑤以表示 、
的线段为邻边,画出平行四边形,如果平行四边形的对角线所表示的力与
近似,则在实验误差允许的范围内验证了力的平行四形定则。
⑴图甲是测量 内阻的实验原理图,其中
量程小于
,先闭合开关
,将
拨向接点a,调节变阻器
直至
满偏。
⑵保持 滑片位置不动,将
拨向接点b,调节
,直至
满偏,此时电阻箱旋钮位置如图乙所示,记录数据,断开
。
⑶现用电流表 改装成0~1.5V和0~3.0V的双量程电压表,电路如图丙所示;则
。
⑷用改装后的电压表的0~ 挡接在待测电源(内阻较大)两端时,电压表的示数为
;换用0~
挡测量,示数为
;则电源的电动势E为V,内阻r为
。
⑸将上述电源与两个完全相同的元件X连接成电路图丁,X元件的伏安特性曲线如图戊;则通过X元件的工作电流为 。
试题篮