备考2020年中考生物专题7 被子植物的一生

修改时间：2020-03-06 浏览次数：290 类型：一轮复习编辑

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一、单选题

1. 下列关于花蕊的叙述错误的是（）

A . 雄蕊由花药和花丝组成 B . 雌蕊由花柱和子房组成 C . 受精完成后雄蕊凋落 D . 花蕊是花的主要部分

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2. “碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，万千枝条及其绿叶，都是由（）发育成的

A . 种子 B . 芽 C . 叶 D . 花

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3. 玉米种子的营养物质贮藏在（）

A . 子叶 B . 种皮 C . 胚芽 D . 胚乳

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4. 东东想要探究种子萌发必须的环境条件，设置出下列几组环境条件，你认为哪组条件是种子萌发必须的（）

A . 肥沃的土壤、充足的空气、充足的肥料 B . 充足的肥料、适宜的水分、适宜的光照 C . 充足的空气、适宜的水分、适宜的温度 D . 土壤、适量的水分、适宜的温度、光照

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5. 异花传粉需要一定的媒介，下列植物在自然情况下借助风媒传粉的是（　　）

A . 桃 B . 玉米 C . 鼠尾草 D . 向日葵

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6. 将粒干燥的花生种子放到火上烧,完全燃烧后剩下的物质是（）

A . 蛋白质 B . 糖类 C . 脂质 D . 无机盐

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7. 种子结构中能发育成新植物幼体的是（）

A . 胚轴 B . 胚 C . 子叶 D . 胚根

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8. 如图中，大豆种子萌发时最先突破种皮的是（　　）

A . ① B . ② C . ③ D . ④

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9. 如图为两种植物的子房剖面图，柱头上各有同种植物的4个花粉粒，花粉粒都能萌发出花粉管并抵达子房内。请分析下列错误的是（）

A . 植物A，B的个体发育都从受精卵开始 B . 图A中有些卵细胞得不到与精子结合的机会 C . 图B中有4粒胚珠能发育成种子 D . 完成传粉受精后子房将发育成果实

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10. 小明从家中米缸内取一把大米种在地里，却没有长出幼苗，这是因为（）

A . 环境不合适 B . 种子放的时间长了，种子没有生命力 C . 种子的胚受了损伤 D . 胚乳受了损伤或没有胚乳

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11. 将颗粒完整饱满的两组种子在25度左右分别播种，提供充足的水分和空气，第一组播种在肥沃的土壤中，第二组播种在贫瘠的土壤中，请问这两组种子的萌发情况（　　）

A . 第一组先萌发 B . 第二组先萌发 C . 同时萌发 D . 都不萌发

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12. 按照着生的位置来区分，芽可以分为（）

A . 枝芽和花芽 B . 顶芽和侧芽 C . 枝芽和混合芽 D . 侧芽和花芽

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13. 玉米开花时如果遇到连绵阴雨，产量就会降低，下面解释正确的是（　　）

A . 风大、气温低，花粉不能成熟 B . 花粉被雨水冲落，影响风力传播 C . 风大、气温低，影响昆虫传粉 D . 阴雨天子房不能发育

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14. 一朵桃花的结构被虫吃掉，这朵花就完全不可能结出桃子。（）

A . 花萼 B . 花冠 C . 雄蕊 D . 雌蕊

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15. 农谚说：“有收无收在于水，收多收少在于肥”．这句话说明植物生长需要（）

A . 水和无机盐 B . 水和维生素 C . 空气和无机盐 D . 空气和维生素

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16. 南瓜的花有的能结果，有的不能结果。下列分析正确的是（）

A . 不能结果的花，是因为花发育不完全 B . 雌花开花后都能结出果实 C . 不能结果的花，是因为花吸收的营养不足 D . 南瓜的花既有雌花，又有雄花，雌花只有经传粉、受精后才能结出果实

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17. 植物的根不断地向土壤的深层生长，是因为根尖的（　　）活动的结果

A . 根冠 B . 分生区 C . 伸长区 D . 分生区和伸长区

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18. 俗话说“根深才能叶茂”，植物体的根能在土壤中不断延伸，依赖于（）
①根冠 ②分生区 ③伸长区 ④成熟区

A . ①和③ B . ②和④ C . ③和④ D . ②和③

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19. 下列植物的根系与玉米的根系相同是（）

A . 大葱 B . 花生 C . 大豆 D . 白菜

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20. 在农业生产上，哪项是不可取的（）

A . 合理密植，间作套种 B . 为提高果树产量，给果树进行人工辅助授粉 C . 为避免柳絮满天飞，只种植柳树的雄珠 D . 为使甘蔗抗倒伏，稳产高产，施肥时要配合使用钾肥和磷肥

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二、实验探究题

21. 根据下列资料分析，回答相关问题。

（1）某中学生物兴趣小组通过学习绿色植物的一生，总结了如下四个图，据图回答相关问题：

①与鸟卵结构中卵黄功能相似的是图一中的（填图一中数字）。

②图二中的a和b是由图一中的（填图一中数字）结构发育而来。

③图四中的7是由图三中的（填图三中数字）发育来的。

（2）为了进一步研究绿色植物的生长，该小组成员利用无土栽培（不用土壤，根据植物生活所需无杋盐的种类和数量，按照一定的比例配制成营养液来栽培植物。其中含有各种所需无机盐的营养液称为完全培养液，缺少鱼这一种无机盐的营养液称为缺氮培养液）进行了如下实验（表中未表示出的其他条件完全相同且适宜）

组别	玉米幼苗（珠）	处理	叶片情况
甲	10	缺氮培养液	发黄
乙	10	完全培养液	正常

①乙组的作用是。

②以上表格资料表明，该实验探究。

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三、综合题

22. 下面是梨花梨树，枝条和枝芽结构示意图请据图问答下列问题。

（1）在图一所示的结构中最主要的部分是标号

（2）图二E处是果农改良果树品种进行嫁接的痕迹，嫁接成功的关键技术是

（3）图二中的A是由图三中的[]将来发育来的。图三中的c将来发育成

（4）果农为了增加果实的质量，常采用“环剥”技术(如图二C处将茎剥去宽约一厘米，深至形成层的一圈树皮)这样做的道理是

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23. 如图为桔的果实和种子形成过程，以及种子萌发、幼苗生长过程的示意图。回答下列问题：

（1） ①是由种子的发育而来，幼苗吸水的主要部位是根尖的。

（2）桔开花后，成熟的花粉从[]中散放出来，要结出果实必须经过和两个过程。

（3） E由D图中的④发育而来，E在植物体结构层次上属于。

（4）在图C中，桔树的茎能逐年加粗，主要原因是。

（5）在图B中，②表示根尖的结构，用显微镜观察根尖临时装片时，发现视野中的细胞很小、排列紧密，有的细胞正在进行细胞分裂，由此他判断所观察到的细胞属于根尖部位的细胞。

（6）从E可判断桔属于（填“裸子植物”或“被子植物”）。

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备考2020年中考生物专题7 被子植物的一生

一、单选题

二、实验探究题

三、综合题

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